Предмет: История, автор: makarovvitalik05

Срочно.Используя дополнительные источники узнайте едины ли в своих мнениях историки определяя хронологические рамки кавказской войны даю 20 баллов

Ответы

Автор ответа: ZaharShmatcenko
0

Ответ:

Хотя Кавказская война является самой продолжительной в истории России, она не занимает в исторической памяти русских приоритетного места в контексте более значимых событий: Отечественная война 1812 года, Революции 1917 года, Гражданская война и Великая Отечественная война. Кроме того, нужно иметь ввиду особенности исторической памяти русских, которые определяются православными ценностями: системообразующими для исторической и нравственной памяти являются те события, где проявились в наибольшей степени духовные качества по защите Отечества на грани поражения, что не всегда совпадает с рациональными оценками историков критической направленности: битвы Александра Невского, Куликовская битва, Бородино, Сталинград, блокада Ленинграда и т.п., а не победы за пределами ядра Отечественной территории. Где-то на периферии исторической памяти находится троекратное взятие Берлина, взятие Парижа, столиц европейских государств – это скорее предмет удовлетворения собственного достоинства, но не гордости.  

Похожие вопросы
Предмет: Английский язык, автор: kriskis2501
V. Перепишите и письменно переведите текст.

SOCIALIZATION
Socialization generally refers to the process in which people learn the skills, knowledge, values, motives and roles of the groups to which they belong or the communities in which they live.
Socialization includes two components. The first component of socialization is the process, mentioned above, that leads to the adoption of culture. The second component is the outcome of the process. Socialization is seen as society's principal mechanism for influencing the development of character and behavior. Most sociologists treat socialization as a cornerstone both for the maintenance of society and for the well-being of the individual.
The three goals of socialization are: (a) Impulse control and the development of a conscience; (b) Role preparation and performance, including occupational roles, gender roles, and roles in institutions such as marriage and parenthood; (c) The cultivation of sources of meaning, or what is important, valued, and to be lived for.
In short, socialization is the process that prepares humans to function in social life. It should be reiterated here that socialization is culturally relative – people in different cultures are socialized differently. This distinction does not and should not inherently force an evaluative judgment. Socialization, because it is the adoption of culture, is going to be different in every culture. Socialization, as both process and an outcome, is not better or worse in any particular culture.