Предмет: Математика, автор: baimumanguldana89

Нужна помощь ребёнку по математике. На 4 схему

Приложения:

Ответы

Автор ответа: denchik59rus
3

Ответ:

20-10=10 это в 2 раза больше чем 10-5

Пошаговое объяснение:


ekaterina13041989: в 2 раза больше это умножения не как не минус
Автор ответа: ekaterina13041989
3

Актобе Уральск 8ч

Алматы Караганда ?в 2 раза больше

решение

8×2=16

8+16=24

ответ всего 24 часа

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: mayfanilove
СРОЧНО ДАЮ 85 БАЛЛОВ
Упражнение № 5. Раскройте скобки, вставьте пропущенные буквы, расставьте запятые
1.(Н _ ) что ему (н _) мешало уехать. 2. Как бы (н _ ) была крута осень, она (н_)когда (н _) может разом усмирить Енисей. 3. (Н _ ) стал он совсем (н _ ) есть, (н _ )пить, (н _ ) галерее гулять. 4. Уж я (н _ ) где (н _ ) находил моей пленительной подруги. 5. Бабушка как (н _ ) в чём (н _ ) бывало молчала. 6. В его глазах (н _ ) было (н _ ) озорства, (н _ ) любопытства. 7. Мне (н _ ) чего и (н _ ) (от) кого ожидать.8. Он (н _ ) раз нам встречался, но (н _ ) разу (н _ ) заговаривал.

Упражнение № 6. Дополните предложения, учитывая частицы НЕ и НИ
Кто с ним не работал
Кто с ним ни работал
Кого не просил
Кого ни просил
Что бы не случилось
Что бы ни случилось

Упражнение № 7. Перестройте предложения, вставив в них частицу НИ
Много сплю, а всё спать хочется Сколько ни сплю, а всё спать хочется
Вглядывался, но не мог разглядеть ничего.
Он торопился, но всё равно опаздывал.
Что он задумает, ему всё удаётся.
О чём ты попросишь, я всё выполню
Предмет: Математика, автор: nokia3310klass
Предмет: Физика, автор: Аноним