Предмет: Русский язык, автор: 5200208

СРОЧНО!!!  Напишите   МОРФЕОЛОГИЧЕСКИЙ    РАЗБОР  ЛЮБЫХ  2-Х  СЛОВ  


5200208: ПЖ Срочно нужно(( Хотябы 1-о всем поставлю спасибо

Ответы

Автор ответа: Ekub
1
любишь ; обозначает действие; отвечает на вопрос что делаешь?Н. ф. – любить. Морфологические признаки:
А) Постоянные морфологические признаки:
    1) несовершенный вид;
    2) невозвратный;
    3) переходный;
    4) II спряжение.
Б) Непостоянные морфологические признаки. Употреблён в форме:
    1) изъявительного наклонения;
    2) настоящего времени; 
    3) единственного числа; 
    4) 2-го лица.В предложении является частью составного глагольного сказуемого.
             

кататься ; обозначает действие; отвечает на вопрос что делать?Н. ф. – кататься. Морфологические признаки:
А) Постоянные морфологические признаки:
    1) несовершенный вид;
    2) возвратный;
    3) непереходный;
    4) I спряжение.
Б) Непостоянные морфологические признаки. Употреблён в форме инфинитива (неизменяемая форма).В предложении является частью составного глагольного сказуемого.
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: mikroWalnovka
9 класс

1. В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста про-нумерованы все запятые. Выпишите цифру(-ы), обозначающую(-ие) запя-тую(-ые) при вводном слове.

Мы с Юлькой больше всего на свете любим разглядывать афиши. Из-за сво-ей болезни Юлька, (1) к сожалению, (2) не может встать на ноги и где-

нибудь самостоятельно разыскать заветную бумажку, (3) поэтому я при-ношу их ей вечером сама. В нашу жизнь, (4) Юлькину и мою (5), входит новая афиша.

2. Укажите количество грамматических основ в данном предложении. Ответ запишите цифрой.

В афише сказано, что такого-то числа такого-то года известный воз-духоплаватель Древницкий совершит над нашим городом полёт на воздуш-ном шаре и спустится на землю при помощи парашюта.

3. В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифру(-ы), обозначающую(-ие) запя-тую(-ые) между частями сложного предложения, связанными подчинитель-ной связью.

– Какой же он,(1) этот воздушный шар? – растерянно спрашиваю я.

– А ты представь себе игрушечный воздушный шарик. Если выпустить его из рук,(2) он улетит вверх,(3) в облака,(4) да? А Древницкий полетит не на маленьком игрушечном шарике,(5) а на громадном шарище,(6) который наполнен нагретым воздухом.