Предмет: Английский язык, автор: josh78

Continue the sentences with your own ideas: use a Gerund or an Infinitive form.

1) I don't mind ...
2) I couldn't help...
3) I can't afford ...
4) We may expect ...
5) We hope ...

Help)

Ответы

Автор ответа: Persefoni

Ответ:

1) I don't mind playing tennis with him on Sunday.

2) I couldn't help you to do your homework because I had not free time.

3) I can't afford to take you out every weekend

4) We may expect to win the lottery next month

5) We hope to receive a letter from my aunt next week.

Объяснение:

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Українська література, автор: Аноним

Тести для учнів 5 класу. М.Рильський. Поезії

Прізвище ім'я по батькові учня Клас Дата

Питання No1
Коли Максиму Рильському виповнилося 15 років, він був уже автором першої поетичної
збірки...
А) “Тринадцята весна” Б) “На білих островах”
В) “Мандрівка в молодість”
Питання No2
Який жанр вірша «Осінь-маляр із палітрою пишною»?
А) філософська лірика Б) пейзажна лірика
В) патріотична лірика
Питання No3
Хто постає ліричним героєм у вірші «Люби природу не як символ...»?
А) вірний син Б) мати
В) Батьківщина
Питання No4
З якої поезії М.Рильського наведені епітети: «палітрою пишною», «красою розкішною», «роси
сріблисті», «кольорами дивними», «цілунками переливними», «фарби рожеві, злотисті,
червоні», «срібно-блакитне повітря»?
А) “Дощ” Б) “Люби природу не як символ...”
В) “Осінь – маляр із палітрою пишною...”
Питання No5
Дощ у однойменному творі М. Рильського
А) благодатний, довгожданий Б) з сильним вітром
В) холодний, з поривистим вітром
Питання No6
“Там розсипала вона роси сріблисті, там тумани розливає...” – уривок із поезії...
А) “Дощ” Б) “Осінь – маляр із палітрою пишною...”
В) “Люби природу не як символ...”
Питання No7
Художній засіб “благотатний, довгожданний” – це...

Тести для учнів 5 класу. М.Рильський. Поезії

20.04.2022 2/2 vseosvita.ua
А) епітет Б) метафора
В) порівняння
Питання No8
Продовжіть речення із поезії "Дощ"
Золотий вечірній гість...
А) “Дивним сяйвом осіянний” Б) “Білі села звеселить”
В) “Впав бадьоро, свіжо, дзвінко”
Питання No9
«Дощ остудить, оживить і запліднить.., білі села звеселить» – це художній засіб...
А) Метафора Б) Порівняння
В) Епітет
Питання No10
Вона – не тільки тема вірша
Або картини, -
В ній є висоти незміримі
Й святі глибини.
Ці рядки з поезії М.Рильського:
А) “Осінь- маляр із палітрою пишною...” Б) “Люби природу не як символ...”
В) “Дощ”
Питання No11
Вкажіть поезію, в якій автор створив образ землі, назививаючи її матір’ю

А) “Люби природу не як символ...” Б) “Осінь – маляр із палітрою пишною”
В) “Дощ”
Питання No12
Які села зображені в поезії «Дощ»?
А) білі Б) багаті
В) зелені

5 лет назад

Предмет: Алгебра, автор: irairnaa2

разложить на множители многочлен

5 лет назад

Предмет: Математика, автор: Haaaaaaaaaaah

Разложите 108 на простые множители

5 лет назад

Предмет: Математика, автор: АринаЛанкина

Continue the sentences with your own ideas: use a Gerund or an Infinitive form.1) I don't mind ...2) I couldn't help...3) I can't afford ...4) We may expect ...5) We hope ...Help)​

Ответы

Continue the sentences with your own ideas: use a Gerund or an Infinitive form.

1) I don't mind ...
2) I couldn't help...
3) I can't afford ...
4) We may expect ...
5) We hope ...

Help)