Предмет: Русский язык, автор: pervuschinanadejda

3.Выпишите, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы, предложения, в которых
выделенные слова являются предлогами.
1) (В)продолжени.. утра мы собирались на озеро.
2) Он говорил об отъезде, (не)смотря мне в глаза.
3) Мы долго говорили (на)счёт поездки на дачу.
4) (В)последстви.. я ни разу не пожалел о своём решении.


4.Выпишите, раскрывая скобки, предложения, в которых выделенные слова являются
союзами.
1) Я поставил рюкзак за(то) дерево.
2) Мы позвали соседей, что(бы) отпраздновать новоселье.
3) Я то(же) восхитился этой картиной.
4) Люди разошлись так(же) быстро, как и собрались.


5.Поставьте знак ударения в следующих словах.

Движимый, звонит, сослепу, черпая.



6.Найдите и исправьте грамматическую(-ие) ошибку(-и) в предложении(-ях). Запишите
исправленный(-ые) вариант(ы) предложения(-ий).
1) Слушая музыку Мусоргского, слышны интонации народных песен.
2) По окончании занятия мы задали вопросы учителю.
3) По прибытию на поляну мы разбили лагерь и развели костёр.
4) На отправляемые в деревню письма никто не отвечал.


7.Выпишите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания
внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой
выбор.
1) Памятник А.С. Пушкину стоящий на Тверском бульваре был первым памятником поэту.
2) Ф.М. Достоевский выступая на открытии памятника высоко оценил творчество поэта.
3) Прост и лаконичен образ А.С. Пушкина запечатлённый в бронзе А.М. Опекушиным.
4) Работавший над памятником скульптор сумел передать одухотворённость гения.

8.Выпишите предложение, в котором необходимо поставить две запятые. (Знаки препинания
внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой
выбор.
1) Анна Борисовна сидит положа руки на колени и строго глядя на ученика.
2) Как радовались мы за Анну Борисовну нашедшую выход из положения.
3) Анна Борисовна я понял ход рассуждения решая последнюю задачу.
4) Исправив ошибки в моей работе Анна Борисовна дала мне новую задачу.

Ответы

Автор ответа: хорошистка09
23

3.  Мы долго говорили насчет поездки на дачу.

Впоследствии я ни разу не пожалел о своем решении.

(3,4)

4. Мы позвали соседей, чтобы отпраздновать новоселье.

Люди разошлись также быстро, как и собрались

(2,4)

5. ДвИжимый, ЗвонИт, сОслепу, чЕрпая

7. 3 (причастный оборот "запечатленный в образе..")

8. 3. Анна Борисовна, я понял ход рассуждения, решая последнюю задачу. (две грамм.основы и деепричастный оборот)

Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: Max12345Max
19. ПОТРЕБУЄ редагування речення
А Яскраве сонце засліпило мене, виходячи з дому.
Б Коли світило яскраве сонце, я вийшов з дому.
В Виходячи з дому, я мружився від яскравого сонця.
Г Яскраве сонце засліпило мене, коли я виходив з дому.
Д Коли я виходив з дому, мене засліпило яскраве сонце.

20. Помилку в написанні особових закінчень дієслів допущено в рядку
А І там, де мавки люблять танцювати, виростає найгустіша трава.
Б Часом можна вимовить пейзажем те, для чого слів нема людських.
В Як невимовне віршами не скажиш, чи не німою зробиться душа?
Г Ви чули, як плачуть тополі, гілки простягаючи голі?
Д Дивишся на сніг і чуєш його тонкий запах.

21. Разом треба писати всі слова в рядку
А авто/шляховий, земле/рийка, легко/розчинний, машино/будівний
Б матеріально/технічний, вище/згаданий, різно/складовий, червоно/чорний
В матеріально/відповідальний, три/поверховий, супер/зірка, душевно/хворий
Г взаємо/вигідний, столярно/механічний, військово/польовий, багато/мовний
Д внутрішньо/атомний, суспільно/корисний, багато/разовий, унтер/офіцер

22. Подвоєні літери треба писати у всіх словах рядка
А радіст..ю, нездолан..ий, зіл..я
Б зван..я, жовч..ю, розрізан..ий
В завдан..я, велич..ю, старан..о
Г зроблен..ий, забут..я, с..авець
Д піч..ю, стоптан..ий, священ..е

23. Виділене слово є сполучником, і його треба писати разом у рядку
А Як/би людина вчилася мудрості у дерев, то не була би ворогом собі.
Б Як/би я не любила весну, та вона минає.
В Як/би потрапити на концерт, дуже люблю слухати Адель.
Г Як/би я хотіла пташкою стати…
Д Дощ ллє наче з відра, як/би ми того не хотіли.
Предмет: Українська мова, автор: fedukivan26
Предмет: Математика, автор: Kamilla010805