Предмет: Геометрия, автор: vdhhbhv57eb

В основании пирамиды лежит прямоугольник, одина из сторон которого равна 6 см, а радиус окружности, описанной около него, равен 5 см. Все боковые ребра пирамиды равны 13 см. Вычислить объем пирамиды.


vdhhbhv57eb: Вы уверены что это задание прочли?
vdhhbhv57eb: Извините, но я не знаю
vdhhbhv57eb: Спасибо мне приятно, но сейчас у меня много задания и голова просто не работает

Ответы

Автор ответа: NNNLLL54
2

АС - диагональ прямоугольника ABCD , R(опис.окр.)=5  ⇒  АС=5*2=10 .

CD=6 , из ΔADC по теореме Пифагора имеем AD=√(10²-6²)=8

S(ABCD)=6*8=48

Из ΔSOC:  SO⊥CO, т.к. SO⊥ пл. ABCD ,  SC=13 (по условию), по теореме Пифагора находим

SO=√(SC²-CO²)=√(13²-5²)=12 - это высота пирамиды.

S(пирамиды)=1/3*H*S(осн)=1/3*12*48=192

Приложения:
Похожие вопросы
Предмет: Обществознание, автор: makspetelin722
А) Решите кроссворд

Snimok ekrana 2022-03-14 143847.jpg

Иллюстрация / Иллюстратор Андреева А. С.



По горизонтали:

1 Внешнеторговая политика, при которой таможенные органы выполняют только регистрационные функции, не взимают экспортную и импортную пошлину, не внедряют никаких ограничений во внешнеторговый оборот.

4 Политика государства, направленная на защиту внутреннего рынка от иностранной конкуренции через систему определённых ограничений.

5 Товары и услуги, ввозимые в страну с целью их продажи на внутреннем рынке.

8 Денежный эквивалент, который соответствует совокупной стоимости всех товаров и услуг, которые составили структуру экспорта и импорта, называется внешнеторговым __________ (вставьте в кроссворд пропущенное в определении слово).

По вертикали:

2 Курс, выражающий цену денежной единицы одной страны в денежных единицах другой страны.

3 Товары и услуги, вывозимые за границу с целью продажи на мировом рынке.

6 Торговля, представляющая собой совокупность внешней торговли всех стран мира.

7 Учреждение, ведающее контролем над провозом через границу товаров и взиманием специальных пошлин и сборов.


Б) Назовите не менее двух способов ведения внешнеторговой политики. Раскройте сущность каждого из них не менее чем в двух предложениях (30 баллов).