Предмет: Русский язык, автор: ulyanahomutinnikova

Что такое Расспространённое и Нераспространённое предложение и как его определять!
Не списывайте из ИНЕТА!
даю 50 баллов!

Ответы

Автор ответа: elka07070

1

Распространённое предложение-это предложение, которое включает в себя не только подледащее и сказуемое, но ещё и дополнение, обстоятельство или определение

Нераспространенные предложения включают в себя только подледащее и сказуемое

ulyanahomutinnikova: А где примеры или хотя б как определять??

elka07070: распространённое предложение:я съела сочное яблоко. Здесь я-подледащее, съела-сказуемое, сочное-определение, а яблоко - дополнение. Нераспространенное предложение-зима пришла. Зима-подледащее, а пришла - сказуемое

elka07070: вот примеры

Автор ответа: nabdulazimova

1

распространенные предложения это те предложения где есть второстепенные члены это дополнение,обстоятельство и определение.Нераспространенные предложения это те предложения в которых нет второстепенных членов

Например: Разбитое(определение) окно (распространенное)

Окно разбито (нераспространенное)

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Математика, автор: jshdbdhdhdbd

Пж срочно !!!!!!!!!!!!

5 лет назад

Предмет: Английский язык, автор: vsakoe55

Срочно даю много баллов.
Вставьте артикли
a/an;the
We have__cat called Jerry.
__ Sun is a bright star.
My aunt works at__hospital now.
My brother is__clerk in a bank
The Internet costs five dollars__mounth
The weather is fine. Lets go for__walk
__longest river in the USA is the Mississippi.
Do you play__guitar?
We go to the swimming poll 2 times__week.
What city is__capital of our country?
There is__meeting at the club today
English is__language of international business
What is__title of this book?
He is__Belarussian
She is fond of speaking on__phone

5 лет назад

Предмет: Биология, автор: matiesinainna0

Узагальнення знань з теми «Сенсорні системи»
Тестові завдання
1.Складні структури, які сприймають, аналізують, передають подразнення, що надходять із внутрішнього та зовнішнього середовища:
А нейрони Б аналізатори В рефлекси Г рефлекторні дуги
2.Нервові структури, що сприймають подразнення:
А аналізатори Б рефлекси В органи чуття Г рецептори
3.Зовнішня оболонка, що захищає око та надає йому форми:
А склера Б рогівка В райдужка Г Сітківка
4.Займає більшу частину порожнини ока, не містить ні кровоносних судин, ні нервів:
А кристалик Б рогівка В склера Г склисте тіло
5.Здатність ока людини бачити предмети розташовані на різних відстанях:
А бінокулярний зір Б акомодація В адаптація Г астигматизм
6.Місце, де зоровий нерв виходить із сітківки, позбавлене фоторецепторів і не сприймає світло:
А склисте тіло Б жовта пляма В сліпа пляма Г війкове тіло
7.Зона найкращого бачення у центрі сітківки:
А жовта пляма Б сліпа пляма В склисте тіло Г війкове тіло
8.Функцію сприймання звукових коливань виконує:
А барабанна перетинка Б слухові кісточки В завитка Г вушна раковина
9.Сенсорна система рівноваги: ( оберіть декілька варіантів правильних відповідей)
А сприймає положення тіла в просторі, зберігає рівновагу тіла
Б органом рівноваги є завитка
В канали і мішечки сполучені між собою рідиною
Г є частиною середнього вуха
Д міститься у внутрішньому вусі
10. Смакова система ( оберіть декілька варіантів правильних відповідей
А у людини немає окремих смакових нервів
Б існує три види смакових відчуттів: солодке, солоне, кисле
В смакові цибулини сприймають смакові подразнення
Г поверхня язика однаково чутлива до різних видів смакових подразнень
Д дистильована вода немає смаку
11.Установіть відповідність між частками півкуль та чутливими зонами:
1 лобова
2 тім'яна
3 потилична
4 скронева
А. зорова
Б. слухова
В. зона внутрішніх органів
Г. шкірно-м'язова
12.Установіть відповідність між сенсорною системою та функціями:
1 смакова
2 слухова
3 рівноваги
4 зорова
А визначення сили звуку Б розпізнавання температури поверхні предмета В визначення вмісту солі в їжі Г визначення відстані до предмета Д відчуття зміни положення
13. Установіть відповідність між органами чуттів та структурами, що входять до їхнього складу:
1 орган рівноваги
2 орган смаку
3 орган слуху
4 орган зору
А. носова порожнина Б ковалделко В смакова цибулина Г сітківка Д отоліт
14. Установіть відповідність між захворюванням та структурами, що зазнають порушення:
1 дальтонізм
2 куряча сліпота
3 катаракта
4 отит
А палички Б рогівка В колбочки Г кришталик Д середнє вухо

5 лет назад

Предмет: Математика, автор: nilpi

Крестьяне собрали кортофель.Собранный картофель увезли за 5 рейсов.Сколько тонн картофеля собрали крестьяне,если за первый рейс увезли 2,85 т,за второй - 3,7 т,за третий - 2,78 т,за четвёртый - 3,8 т,а за пятый - 2,46 т картофеля?

8 лет назад

Предмет: Химия, автор: vikadydchak

Поясніть,як розділити такі суміші:
а) олія та вода
б) порошки заліза і сірки
в) вода та спирт
г) порошки заліза і магнію
Допоможітьь,даю 30б)

8 лет назад