Ответ по предмету Химия: сколько элементов из перечисленых(Na,C,Cr,Mn) образуют кослотные оксиды?

Предмет: Русский язык, автор: hui288

Прочитайте текст и выполните задание.

(1)Ученикам о войне он рассказывал скупо.

— (2)А где вас ранило? — спрашивали ребята.

— (3)В Польше, уже в наступлении. (4)Вот, руку отняли.

(5)Что было потом, не рассказывал: не хотел вспоминать, как учился писать левой — почерком, не лишённым элегантности, как приспособился ловко надевать рюкзак одной рукой. (6)После госпиталя приехал в Москву и вернулся в университет, в котором учился до войны.

(7)Какое это было счастье — полных три года он восстанавливал себя сам: чистил кровь Пушкиным, Толстым, Герценом...

(8)Потом отправили по распределению в среднюю школу посёлка Калиново Вологодской области преподавать русский язык и литературу.

(9)Жильё выделили при школе. (10)Комната и прихожая, откуда топилась печь. (11) Дровами обеспечивали. (12)Кроме литературы, ещё приходилось учить географии и истории.

(13)Всё в Калинове было бедным, разрушенным, в изобилии только нетронутая робкая природа. (14)И люди были, пожалуй, получше городских, тоже почти не тронутые городским душевным развратом.

(15)Общение с деревенскими ребятами развеяло его студенческие иллюзии: доброе и вечное, конечно, не отменялось, но повседневная жизнь была слишком груба. (16)Всё время мучительно думал: нужны ли все эти культурные ценности девочкам, укутанным в чинёные платки, успевшим до зари прибрать скотину и малых братьев-сестёр, и мальчикам, выполнявшим всю мужскую тяжёлую работу? (17)Учёба на голодный желудок и потеря времени на знания, которые никогда и ни при каких условиях им не понадобятся?

(18)Детство у них давно закончилось, они все сплошь были недоросшие мужики и бабы, и даже те немногие, кого матери отпускали в школу, как будто испытывали неловкость, что занимаются глупостями вместо настоящей серьёзной работы. (19)Из-за этого некоторую неуверенность испытывал и молодой учитель — и впрямь, не отвлекает ли он их от насущного дела жизни ради излишней роскоши? (20)Какой Радищев? (21)Какой Гоголь? (22) Какой Пушкин, в конце концов? (23)Обучить грамоте и поскорее отпустить домой — работать. (24)Да и сами они только этого и желали.

(25)Тогда он впервые задумался о феномене детства. (26)Когда оно начинается, вопросов не вызывало, но когда оно заканчивается и где тот рубеж, начиная с которого человек становится взрослым? (27)Очевидно, что у деревенских ребятишек детство заканчивалось раньше, чем у городских.

(28)Северная деревня всегда жила впроголодь, а после войны все обнищали вконец, работали бабы и ребята. (29)Из тридцати ушедших на фронт местных мужиков вернулись с войны двое. (30)Дети, маленькие мужики-школьники, рано начинали трудовую жизнь, и детство у них было украдено. (31)Впрочем, что тут считать: у одних было украдено детство, у других — юность, у третьих — жизнь.

(По Л.Е. Улицкой*)

* Улицкая Людмила Евгеньевна (род. в 1943 г.) — современная российская писательница, произведения которой переведены на 25 языков.

Анализ содержания текста.

Какие из высказываний соответствуют содержанию текста?
- Главный герой преподавал в деревенской школе только литературу.
- В деревне Калиново после войны люди жили бедно.
- Многим детям в деревне пришлось повзрослеть раньше времени.
- Главного героя мучили мысли о том, правильно ли он поступает, обучая детей грамоте.
- После войны в деревню не вернулась и треть ушедших на фронт мужчин.

Лексический анализ.

В предложениях 9–14 найдите слово со значением «большое количество, множество кого-либо или чего-либо».

Выпишите это слово.

6 лет назад

Предмет: История, автор: vladbulatov025

На сколько городов распалась Владимир-Суздальское княжество в 14 веке

6 лет назад

Предмет: Алгебра, автор: dndvs

Чи є число 214 членом арифметичної прогресії 6; 14; 22? В разі позитивної відповіді вкажіть його номер

6 лет назад

Предмет: География, автор: 777Русик777

нужно написать какие животный обитают в экваториальных лесах. нужно искать в атласе на стр 14-15 я не понял помогите пожалуйста

9 лет назад

Предмет: Физика, автор: Гв0здика

автомобиль движется прямолинейно и равноускоренно и за промежуток времени 40 с проходит путь 800 м. Если модуль скорости автомобиля за это время увеличился в 3 раза то модуль ускорения равен

9 лет назад

сколько элементов из перечисленых(Na,C,Cr,Mn) образуют кослотные оксиды?​

Ответы

сколько элементов из перечисленых(Na,C,Cr,Mn) образуют кослотные оксиды?