Предмет: Алгебра, автор: Yandere1

Найти точку минимума функции (подробно,пожалуйста)

Приложения:

Ответы

Автор ответа: timofei9009900
1

чтобы найти точку минимума (или максимума), нужно найти производную и приравнять к нулю.

наша функция

y = 3 {x}^{4}  + 4 {x}^{3}  - 12 {x}^{2}  - 12

ее производная

найдем производную:

y(shtrih) = 12 {x}^{3}  + 12 {x}^{2} - 24x   =  \\  = 12x( {x}^{2}  + x - 2) = 12x(x + 2)(x - 1)

отсюда видна, что у'=0 в точках

х1 = 0 ; х2 = 1; х3 = -2

Данный точки являются точками экстремума.

- + - +

--------------|----------------|-----------|---------------->х

-2. 0. 1

min. max. min

найдем значение функции в этих точках

у(0) = -12;. у(1) = -17;. у(-2) = -44

Дополнительно найдем значения на концах отрезка

у(-5) = 1063;. у(1/2)=-14.31

точки локального минимума

(-2; -44)

(1; -17)

минимум достигается в точке (-2; -44)

+наглядный график

Приложения:

timofei9009900: ой лишнее это, на автоматк нашел
Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: ksyhago1233
Самодиктант Як вин(е,и)кла ліч(ь)ба?

З/давніх/давен люди шукали ві(т,д)повіді на це зап(е,и)тан(н)я. Давні
греки (в)важали (п,П)ром(е,и)тея за благо/дійн(е,и)ка бо він навчив людей
лічити. Того самого г(е,и)ро(й)я що за л(е,и)гендою викрав у (б)огів вогон(ь)
і від(д)ав його людям.
Біл(ь)шіс(ь)т(ь) народів появу ч(е,и)сла пов(ь/ʼ)язувала з діян(н)ями
(б)огів або міфіч(ь)них г(е)роїв. Іноді цю заслугу пр(е,и)писували
конкретн(е,и)м люд(ʼ)ям. А(ф,в)тори давн(ь)о/україн(ь)с(ь)ких руко/п(е,и)сів
на/прикла(д,т) (в)важали що ліч(ь)бу винайшов (п,П)іфагор
(д)авн(ь)о/(г)рец(ь)кий учен(н)ий. Він був в(е,и)датним мат(е,и)мат(е,и)ком
свого ч(я,а)су але/ж люди вміли рахувати ще/до/н(ь)ого.
Можна (з,с)гадати винахідн(е,и)ка що пр(е,и)думав ту/чи/іншу
машину можна назвати вчен(н)ого що ві(т,д)крив то/й/чи/інший закон
пр(е,и)роди але ні/хто не/знає того хто по/клав поч(я,а)ток най/мудрішому
винаходу ліч(ь)бі.
Не/можна назвати й ім(е,и)н(н)і того хто (с,з)творив спосі(б,п)
п(е,и)р(е,и)давати числа на п(е,и)с(ь)мі хто навчив людей записувати
р(е,и)зул(ь)тати ліч(ь)би. Але ми мож(е,и)мо пр(е,и)пустити що сталося це
тоді коли люди в/же вміли ві(д,т)творювати свої думки на кам(е,и)н(н)і та
глинян(н)их таблич(ь)ках за допомого(й)ю вигадан(н)их для ц(ь)ого
знач(ь)ків (За Б.Друзем). 153 слова