Предмет: Математика, автор: kakashaka12

помогите пожалуйста

Приложения:

Ответы

Автор ответа: Dante2410

1

Ветви графика направлены вниз, значит a<0;

Оба корня положительные, значит

(c/a)>0 => c<0;

(b/a)<0 => b>0

Ответ 2)

Dante2410: в дополнение скажу, что: c/a = x1*x2; b/a =- (x1+x2)

Dante2410: где x1 и x2 корни уравнение

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Биология, автор: vladmoba123

помоги с задачей по генетике !!! пожалуйста

5 лет назад

Предмет: Українська мова, автор: December24

8 Увідповідніть складні речення з їх видами
1 складносурядне
2 Складнопідрядне
А Тільки українська держава, у якій домінуватиме національна ідея, дасть нашому народові світлу будущину й невмирущість
Б Усе минає, і все проходить, але продовжуватимесь життя, джерело якого - любов

5 лет назад

Предмет: Алгебра, автор: Аноним

Алгебра! 50 баллов.
Четвертый член арифметической прогрессии равняется 9, а девятый член равен -6. Сколько нужно взять членов, чтобы их сумма равнялась 54?

5 лет назад

Предмет: Математика, автор: jefferson18

Помогите решить пожалуйста.

б)

8 лет назад

Предмет: Биология, автор: Ksenia123love

1 Установите взаимосвязь видоизменений корней и выполняемых ими функций.
2 охарактеризуйте черты сходства и различия корнеплодов и корневых шишек.
3. Укажите причины возникновения видоизменений корней у растений в природе.
Пожаааалуйста помогите с ответами на вопросы по биологии!!!!!Заранее спасибо!))))

8 лет назад