Предмет: Алгебра, автор: LoveSchoola

срочно нужна помощь​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: maxmaxmaxmaxmaxmax03
0

1) выполняем всё что можем)открываем скобки, переносим известные в одну сторону, неизвестные в другую) и получаем

-x-2y=15    выражаем х          x=-2y-15

-4x-y=-3     подставляем  х    -4(-2y-15)-y=-3

делаем всё что можем

x=-2y-15                                x=-2y-15

8y+60-y=-3                          7y=-63        

  находим y и подставляем в верхнюю часть системы

x=-2y-15                         x=18-15=3

y=-9                                 y=-9

2) уравнение не имеет решений

выразим 2у                                  2y=3x-7

подставим в нижнюю часть      6x-2(3x-7)

раскрываем скобки в нижней части и получаем что 6x-6x+7=1 что неверно то есть решений нет

Похожие вопросы
Предмет: Литература, автор: akkauntgejming
Предмет: Русский язык, автор: Extazzzzzzzzzzzzzzz
Задание 1.

Прочитайте предложения.

Я (не)пытался осв..б..дит(ь)ся хотя мог без труда сделать это сразу почу(в)ствовав что Лёнька ловкий и стр..мительный всё(же) слабее меня. (Ю. Нагибин)
Едва они ступили в лес и тяжко гружё(н,нн)ые снегом еловые лапы с..мкнулись за их спиной сразу перен..слись в иной зач..рова(н,нн)ый мир покоя и бе(з,зз)вучья. (По Ю. Нагибину)
Утром когда солнце взошло я видел как одуванчики раскрывают свои л..дони и от этого луг ст..новит(ь)ся опять золотым. (М. Пришвин)
Да(же) когда сгниёт дерево и др..весина пр..вратится в труху отяжелё(н,нн)ую влагой (с)виду белая берёза стоит как живая. (М. Пришвин)
Он подумал что теперь ему очень удобно ходить по чужим л..вушкам так как (н..)кто об этом (не)может узнать… (В. Короленко)
Ещё (из)дали видно как несут(ь)ся взблёскивая на ветру и солнце крутые волны как с глухим шумом они подбегают к берегу подскакивая сталкивают(ь)ся с отражё(н,нн)ой волной и зат..хая подползают гаснут у песча(н,нн)ых намывов. (С. Воронин)
Спишите предложения, раскрывая скобки, расставляя знаки препинания и пропущенные буквы. (12 баллов)
Подчеркните грамматические основы в предложениях. (12 баллов)
Укажите тип подчинения в сложноподчинённом предложении. (12 баллов)
Составьте схемы. (12 баллов)


Задание 2.

Прочитайте предложения.

Я убежден лишь в одном вдохновение приходит во время труда. (Н. О.)
Прожив в Каракумах неделю делаете вывод пустыня не так уж безжизненна. (Песк.)
Подули осенние ветры полетела закружилась в воздухе позолота легла у подножья деревьев шуршащим ковром. (Верес.)
Здесь на скудной почве цвела своя неумирающая жизнь из-под ног Давыдова то и дело с треском выпархивали краснокрылые кузнечики бесшумно скользили серые ящерицы. (Шол.)
Упадет луч солнца на траву вспыхнет трава изумрудом и жемчугом. (М. Горький)
Распахнули окна запах сосен вступил на веранду4. (В. Кочетов)
Слабо шурша падали шишки вздыхая шумел лес. (А. Грин)
Я знаю в вашем сердце есть и гордость и прямая честь. (А. Пушкин)
Спишите предложения, расставляя знаки препинания. (16 баллов)
Подчеркните грамматические основы в предложениях. (10 баллов)
Составьте схемы предложений. (16 баллов)
Выполните синтаксический разбор шестого предложения (с индексом 4): подчеркните главные и второстепенные члены предложения (5 баллов), составьте схему (2 балла) и характеристику предложения (3 балла).
Предмет: Алгебра, автор: ladyDianazaik