Предмет: Математика, автор: Pozitifka04

Решите пожалуйста подробно производную

Приложения:

Ответы

Автор ответа: krolikzajcev

3

$y^\prime = 4*(-2)(1-3x)^{-3}*(-3)=\frac{24}{(1-3x)^3}$

Pozitifka04: Откуда взялась степень -3

krolikzajcev: Исходная степень -2, при дифференцировании она понижается на 1 и становится -3.

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Английский язык, автор: nstolarov599

Your turn 15 Ask and answer with a partner. 1 Which sport in the text would you like to do? Why? 2 Which sport would you NOT like to do? Why? Which sport would you like to do? I'd like to do the hammer throw because ... What about you? I wouldn't like to do ... because ..

ПЖПЖПЖПЖПЖПЖП СРОЧНО СЕГОДНЯ НАДО ЗДАТЬ

6 лет назад

Предмет: Биология, автор: oleinikalexand66

Допоможіть навести приклади розумової діяльності тварин

6 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: soesoo

Прочитайте стихотворение.
Правильно ли они употреблены притяжательные местоимения? Запишите, устранив речевые ошибки.
Как-то раз во дворе из собачьей миски
Пять чумазых поросят кушали сосиски.
Папа к ним подошел, крикнул возмущенно:
«Так, съедите вы у пса весь обед евонный!»
закричала хрюшка-мать: «Отойди от будки.
Детям надо наполнять ихние желудки».
Папа грустно пробурчал в пятачок широкий:
«Слушать я уже устал ейные упреки.
Детям все прощают тут, дети хрюшками растут.»

6 лет назад

Предмет: Химия, автор: роман328

над блідо-рожевим розчином , при додаванні невідомого реактиву , утворюється стійке блакитне кільце . Цю реакцію використовують для виявлення сполук деякого металу . Що це за метал? Чому кільце стійко трималось на поверхні і не змішувалось з основним розчином ? Який реактив додавали у пробірку?

9 лет назад

Предмет: Математика, автор: эльшаначик

было 500руб. Потратили 40% всей суммы и 50% остатка. Сколько денег осталось?

9 лет назад