Предмет: Математика, автор: anjela41

на підлозі намальовано кілька однакових прямокутників . На низ зобразили трикутник з основою 10 см івисотою 6 см ,як це показано на малюнку ,а область всередині прямокутників і за межами трикутника зафарбували у сірий колір . Чому дорівнює площа зафарбованої частини?​

Приложения:

olexafo: Точно
olexafo: Зуб даю
nasty0520: не там Тарас первый финишировал
nasty0520: а виктор последний
olexafo: Подивись Тарас перед кимось
olexafo: То це вже означає що він не перший!
ErinkaTeylor: Последний Виктор
SofaMedyakova: Да Виктор последний финишировал
alekshirsgrfl80: А ничего что мы здесь решаем другую задачу
alekshirsgrfl80: но да Виктор последний

Ответы

Автор ответа: nasty0520
8

Ответ:

12 см2

Пошаговое объяснение:


Bodia2552: не правильно
Автор ответа: Аноним
9

Відповідь: 12см2

В основі трикутника є 5 прямокутників,їхня довжина = 10 см Отже ми можемо знайти їхню довжину (сторону a) Тобто 10:5=2см

Висота цієї фігури = 6см,у цих 6 сантиметрах знаходяться 4 прямокутники.Звідси ми можем знайти висоту прямокутників (сторону b) . Отже 6:4=1.5 см.

Оскільки ми маєм дві сторони прямокутника (a і b) ,можна знайти їх площу. Тоді S прямокутників= 1,5×2=3см2 . А тепер ,якщо уважно придивитися можна побачити те,що якщо скласти до купи ці сірі кусочки,то получаться повноцінні прямокутники. З'єднавши ми получим 4 прямокутника.Тоді 3×4=12см2


ivanko12327: Большо спаибо, очень помог!!!
Andrey0488: и это 7-8 класс
ivanko12327: Ты имееш в виду ошибки?
ivanko12327: Если, да—то я просто очень спешил.
Andrey0488: нет
Andrey0488: задания для таких классов сложноватые
Andrey0488: мы сегодня в пятером делали и сложно было
ErinkaTeylor: ×++
SofaMedyakova: +++++++
Your0jam: Как может быть четыре целых прямоугольник, если там уже 6 есть( и то, сразу целых)
Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: mary1075
Предмет: Математика, автор: aigerim024