Предмет: Алгебра, автор: vlada150547

у ∆АВС кут А=30°, ВD=AD=DC, кут В-?, С-?

геометрія

Приложения:

Ответы

Автор ответа: littlephoenix

0

На рисунке очень похоже, что угол С – прямой. Это так? Можно оригинал изображения?

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Алгебра, автор: Kirilzabigajlo

помогите пожалуйста

5 лет назад

Предмет: Українська мова, автор: neruhgalin1988

2).Виконайте тестові завдання 1.Виділене слово є сполучником, його слід писати разом у реченні: А Сашко розповів про/те, що побачив на екскурсії. Б Як/би ви вчились так, як треба, то й мудрість би була своя. Б Злетіти птахом аж до неба як/би хотілося мені! Г За/те тобі дякую, що врятував від злого ока. 2. Виділене слово є сполучником, його слід писати разом у реченні А Я люблю тебе за /те, що ти є на світі. Б Треба багато вчитися, що/б знати хоч трішки. В Учень розповів товаришам про/те, як відпочивав улітку. Г Що/б ти не робив, все одно не зможеш нічого змінити 3. Назвіть речення зі сполучником сурядності А Рука її завмерла, щоб випадково не струсити бджолу на землю. Б Мрії вже щезли, мов птах розвіяв їх крильми. В На гору доступитися нелегко, зате з гори зручніше боронитись. Г Оксана думала, що вже давно стемніло. 4. Окремо потрібно писати всі сполучники рядка А коли/б, начеб/то, з/тим/щоб, мов/би Б для/того/щоб, як/тільки, тому/що, дарма/що В у/зв’язку/з/тим/що, за/те, ніби/то, так/що Г з/того/часу/як, не/мов, про/те, як/що 5. Разом потрібно писати всі сполучники рядка А що/б, за/те, дарма/що, тому/що Б поки/що, ні/би/то, у/зв’язку/з/тим, коли/б В мов/би, не/наче, як/би, про/те Г як/що, так/що, ні/би, наче/б/то

5 лет назад

Предмет: Геометрия, автор: maxa292007

Как будет 2+2
Как это решить помогите!!!!

5 лет назад

Предмет: География, автор: Аноним

Как по залеганию горный пород можно определить их возраст?

8 лет назад

Предмет: Литература, автор: DarNasha

Как Дубровский относился к Маше?
Как относился Верейский к Маше ?
Пожайлуста подробный ответ!!!!

8 лет назад