Предмет: География, автор: suleac03arina

определи название крайней северной точки Южной Америке помогите пожалуйста!!

Ответы

Автор ответа: ThanksForTheHelp

Крайняя северная точка- мыс Гальинас (12 с. ш. )

Крайняя южная точка- мыс Фроуэрд (50 ю. ш. )

suleac03arina: спасибо большое

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Қазақ тiлi, автор: poliglebova7

ас адамның арқауы», «ауырып ем ізгенше, ауырмаудың жолын ізде», «ішің ауырса аузыңды тый, көзің ауырса, қолыңды тый» т.б. тарықыптардың біріне эссе жазу.

6 лет назад

Предмет: Українська мова, автор: katya3823

Дуже терміново потрібно
Визначте тему й основну думку висловлювання. До якого стилю мовлення належить текст?

ВИЗНАЧЕННЯ В ЧАСІ

Кому з вас, добродії, не доводилося відповідати на запитання знайомих і незнайомих людей, які потребували визначення в часі? Ось і мене перестрів нині на вулиці один школярик і чемно, проте не зовсім грамотно запитав:

— Скажіть, будь ласка, який час?

— Десять хвилин на одинадцяту, — відповів я.

Хоча на сформульоване таким чином запитання відповідь напрошується лише абстрактна, щось подібне до «добрий час» чи «поганий».

Нерідко й відповідаємо на такі запитання неправильно. Можемо сказати: «Зараз дві години», а потрібно: «Зараз друга година».

Слід пам’ятати, що години позначаються порядковими числівниками, а хвилини — кількісними: «Двадцята година десять хвилин». Допомагають оформити часові відношення прийменники до, за, по, на: за п’ятнадцять сьома, п’ятнадцять до сьомої, п’ять по шостій, п’ять на сьому. Половина години передається однаково прийменниками на й до з відповідними числівниками: пів на шосту, пів до шостої.

Кожна людина (не лише письменник, журналіст, лектор, учитель-мовник, хоч вони — насамперед) повинна засвідчувати високий рівень мовної культури (За А. Бортняком).

6 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: olakorsunovao810

ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА
Списать. Вставить пропущенные буквы. Обозначить орфограммы. Бе..шумный, бе..заботный, во..ход, во..звать, ра..цвет, ра..дор, и..ходить, и..глодать. Р..стительный, выр..щенный, выр..сти, зар..сла, водор..сли, р..сти, р..сток, подр..сли. От прилагательных образовать различные степени сравнения.

6 лет назад

Предмет: Биология, автор: missgur04

как добывает себе пищу лист-липучка?

9 лет назад

Предмет: Биология, автор: lazarieva1985

делая вывод обратите внимание на сходства и различия в строении разных мхов

9 лет назад