Предмет: Русский язык, автор: svetlanasokolo4

прочитай текст и выполни задание 6-14 ТЕКСТ 1-Вода-удивительный целитель. 2-Вспомним,как снимает усталость купание в реке,озере или море и какой живительной силой обладает глоток ключевой воды. 3-По-настоящему оценить глоток обыкновенной воды может только тот,кто сам испытал острую жажду. 4-Для такого человека вода равноценна чудодейственному лекарству,самой жизни. 5-,,Серебряная'' вода,например,обладает многими полезными свойствами. 6-Люди давно заметили особенность серебряной воды. 7-Известно,что серебряная вода губит многие бактерии. 8-Поэтому она применяется при консервировании сливочного масла. 9-Серебряную воду используют космонавты в космических полетах. 10-Нашла это вода применение в медицине и ветеринарии. 11-Минеральные воды часто применяют просто как прохладительные напитки,а между тем это и лекарственное средство. 12-Чем же обыкновенная вода отличается от минеральной? 13-Оказывается,концентрация различных солей в подземных водах возрастает с глубиной их залегания;если в литре воды количество их не превышает одного грамма,то вода считается пресной,а если солей больше грамма-минеральной. 14-Сейчас открыто множество минеральных вод с самыми различными целебными свойствами. 15-Их пьют и принимают в виде ванн при очень многих заболеваниях. ЗАДАНИЕ с 6 по 14 №6-Что хотел сказать автор читателю?Определи и запиши основную мысль текста №7- Составь и запиши план текста из трех пунктов.В ответе ты можешь использовать сочетание слов ли предложения №8-Задай по тексту вопрос,который поможет определить на сколько точны твои одноклассники поняли его содержания. Запиши свой вопрос №9- Как ты понимаешь значения слова ПРЕСНАЯ -пресной из 13-го предложения.Запиши свое объяснение №10- Замени слово ПРИМЕНЯЮТ из 11-го предложения близким по значению слова.Запиши это слово №11-В 7-ом предложении найди слово состав которого соответствует схеме КОРЕНЬ,СУФФИКС,ОКОНЧАНИЕ.Выпиши это слово обозначь его части №12-Выпиши из 9-го предложения все имена существительные в той форме в которой они употреблены в предложении.Укажи род,склонение,число,падеж одной из форм имен существительного на выбор №13- Выпиши из 3-го предложения все формы имен прилагательных с именами существительными,к которым они относятся.Укажи число,род если есть падеж одной из форм имен прилагательных на выбор №14-Выпиши из 2-го предложения все глаголы в той форме,в которой они употреблены в предложении

Ответы

Автор ответа: Весёлаядевчонка
30

6: Вода - удивительный целитель. 7: Удивительный целитель, Серебряная вода, Минеральные воды. 8: Какими полезными свойствами обладает вода. 9: Не солёная. 10: Используют. 11: Серебряная. 12: Воду, космонавты, в полётах. Воду - ж. р., 1 скл., ед. ч., В. п. 13: Обыкновенной воды, острую жажду. Обыкновенной воды - ед. ч., ж. р., Р. п. 14: Вспомним, снимает, обладает.

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Arlan2369
Читаем и пише
1. Прочитайте письмо и дневник космонавтов. Какова тема текстов? Обоснуйте
своё мнение.
Текст 1.
Текст 2.
4 сентября
Дорогие ребята!
Человек полетел в космос. Какое это Доброе утро, мои земляне, зем-
замечательное событие! Всю свою исто-
ляки! На Земле мечтал о космосе, в
рию человек с надеждой всматривался космосе снится Земля.
в звёздное небо. Но знаете ли вы, зачем
Вывел космическую станцию на
так стремиться в космос?
орбиту. Приступил к выполнению
Во-первых, космос даёт нам понима- эксперимента Дастархан-6. Буду
ние многих процессов, которые происхо- есть первое блюдо - мясо по-казах-
дят на планете Земля.
ски в сублимированном виде.
Во-вторых, в космосе нет границ, и
5 сентября
люди учатся сотрудничать, преодолевать
Изучаю системы жизнеобеспе-
разногласия. Работа на одной космиче-
ской станции делает коллектив дружным. для выхода в открытый космос.
чения станции. Готовлю скафандр
В-третьих, возможно, в недалёком бу-
дущем человек сможет жить на других
6 сентября
планетах, в других Галактиках. Ведь ре-
Здесь, в бескрайнем космосе, ис-
сурсы нашей планеты не безграничны.
следую вопрос: может ли человек
Станьте, ребята, такими же смелыми, долго находиться в невесомости?
как космонавты! Овладевайте знания-
7 сентября
ми! От всего сердца приветствую ваше Пять суток прошло. Лечу. Полёт
стремление усердно учиться и совершать нормальный!
добрые дела.
Летчик-космонавт,
Летчик-космонавт,
Герой Советского Союза
Народный Герой Казахстана
Юрий Гагарин
Айдын Аимбетов
Озаглавьте тексты в соответствии с темой. Отражена ли основная мысль в
заголовке или только тема? Передайте основную мысль каждого текста одним
предложением.
2. Сравните тексты. Заполните таблицу в тетради. Сделайте письменно вывод
у сходстве и различни текстов.
Текст 1
Текст 2
Тема
Основная мысль
Композиция
Тип речи
Новые слова в тексте
Жанр
ДАМ 100 БАЛЛОВ ЧТОБЫ ВСЁ БЫЛО ПОЛНОСТЬЮ !!!!
Предмет: Физика, автор: Аноним