Предмет: Литература, автор: MILENA052006

Ответить на вопросы по рассказу А. Платонова «Неизвестный цветок»
1.Напишите, кто автор рассказа.
2. Где рос цветок?
3. Как доставался ему каждый день?
4. Какого цвета был цветок?
5. Что несла девочка на станцию?
6. Что привлекло девочку на краю пустыря?
7. Отчего ты на других непохожий? Ответьте на этот вопрос словами цветка.
8. Сколько дней трудились пионеры, удобряя землю на пустыре?
9. Почему новый цветок стал ещё прекраснее?
10. Напишите имя девочки?

Ответы

Автор ответа: asa3622
17
1 Андрей Платонович Платонов
2 цветок рос на пустыре
3 ему было очень трудно ему было нечем питаться.
4 цветок цветок был непонятного цвета лепестки у него были разноцветными
5 девочка несла письмо своей маме
6 девочка Даша почувствуй благоухания и пошла на этот запах
7 цветок ответил от того что мне трудно
8 пионеры работали 4 дня
9 Потому что ты цветок был намного сильнее предыдущего и на пустыре Была намного больше растительности чем тогда когда был тот цветок
10 девочку звали Даша

MILENA052006: спасибо
Похожие вопросы
Предмет: История, автор: daskaveselaa7
Предмет: Литература, автор: чарал
как можно немного сократить текст :
Любовь всесильна — испокон веков люди знают об этом. Вза­имная любовь сильнее и счастливее вдвойне, если только роковые обстоятельства не будут препятствовать ей, как это случилось в романе А. С. Пушкина «Дубровский».

Глубокое чувство родилось в сердце главного героя повести — молодого Владимира Дубровского как раз в тот момент, когда он собирался жестоко отомстить своему врагу, своенравному и власт­ному барину Кириле Петровичу Троекурову. Увидев дочь Троеку­рова Машу — свою подругу по играм далекого детства, мститель полюбил ее и признал дом, в котором она живет, священным, не­прикосновенным. Сама того не зная, Марья Кириловна спасла отца от страшной смерти.
[sms]
Находчивый и храбрый Дубровский, пользуясь тем, что Трое­куров не помнит его в лицо, решил во что бы то ни стало проник­нуть в дом, чтобы быть поближе к любимой. Конечно же, ему это удается. Под видом молодого француза-учителя Дубровский заво­евывает не только благосклонность и уважение самого хозяина, но и любовь Маши. Мне кажется замечательным то, что Маша полю­била его именно за внутренние качества: смелость, благородство, гордость.

К сожалению, любовь эта не могла быть счастливой, потому что слишком уж много препятствий было на ее пути. Удивитель­но, но к препятствиям можно отнести и такие чудесные качества души, как честь и достоинство. Именно из-за них Маша отказа­лась следовать за Дубровским, когда ему необходимо было уходить, а затем уже было поздно.

Я уверена, что такая любовь не может угаснуть. Как бы ни сло­жились обстоятельства, она будет жить в сердцах главных героев романа и в наших сердцах тоже, потому что, следя за развитием событий, мы успели крепко привязаться и к Дубровскому, и к Маше. Мы перенесем искорки их прекрасной любви в свою жизнь и подарим их окружающим, а это, на мой взгляд, самое главное.