Предмет: Экономика, автор: Xalamana

Как вы понимаете выражение : "Человек трудится для себя и своих близких" ? Поясните это на примерах.
~Отдам 30 баллов.~

Ответы

Автор ответа: chernenko17

Влада я вижу что ты пишешь можешь помочь и мне?? Прошуууууу!

Автор ответа: rebrovavlada

Выражение: "Человек трудится для себя и своих близких" можно трактовать следующем образом:

1. Например, учеба - это тоже труд, а для чего /кого человек учится ? В первую очередь для себя, потому что ему это будет нужно для хорошей и качественной жизни. Ведь глупый работник - это ненужный никому работник.

Для чего человек трудится для близких?

2. Да, хотя бы для того чтобы показать обществу, что он тоже что-то умеет и может и не зря когда-то мама с папой вкладывали в своего любимого "Пашу" время, силы и любовь.

frolovaaa068: Помоги пожалуйста мне с экономикой, 2 задания есть у меня в профиле,помоги хотя бы с одним. Пожалуйста

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Химия, автор: bojcukviktoria69

Здійснити перетворення:Na → Na2O → NaOH → NaNO3

6 лет назад

Предмет: Алгебра, автор: girl14beauty2019

1.Знайдіть значення похідної функції y = 2x + 5 у точці:

а) x = 2; б) x = 0; в) x = 10; г) x = 100.

6 лет назад

Предмет: Обществознание, автор: arttti

Пожалуйста люди добрыеее без спама пожалуйста, потому что этот ответ поможет не только мне но и многим другим

Прочитайте отрывок из текста Дмитрия Сергеевича Лихачёва и выполните задание.

«Удивительно правильная мысль: “Небольшой шаг для человека, большой шаг для человечества”. Можно привести тысячи примеров тому: быть добрым одному человеку ничего не стоит, но стать добрым человечеству невероятно трудно. Исправить человечество нельзя, исправить себя – просто. Накормить ребенка, провести через улицу старика, уступить место в трамвае, хорошо работать, быть вежливым и обходительным… и т.д. и т. п. – всё это просто для человека, но невероятно трудно для всех сразу. Вот почему нужно начинать с себя. Добро не может быть глупо. Добрый поступок никогда не глуп, ибо он бескорыстен и не преследует цели выгоды и “умного результата”. Назвать добрый поступок “глупым” можно только тогда, когда он явно не мог достигнуть цели или был “лжедобрым”, ошибочно добрым, то есть не добрым. Повторяю, истинно добрый поступок не может быть глуп, он вне оценок с точки зрения ума или не ума. Тем добро и хорошо».

Письма о добром и прекрасном / сост., общ. ред. Г. А. Дубровской. – М.: Дет. лит., 1985. С. 7.

Проанализируйте отрывок и ответьте на вопросы:

А. Почему автор считает, что добрый поступок не может быть глупым? Приведите 2 примера в защиту авторской позиции.

Б. Чем свобода отличается от вседозволенности? Дайте развёрнутый ответ (укажите не менее 5 предложений).