Предмет: Русский язык,
автор: nikitach02222
20 баллов , СРОЧНО!!!
Спишите, расставьте знаки препинания при приложениях. Вылелите грамматическую основу в каждом предложении.
А. Талантливый и знаменитый(1) художник(2 ) никогда не расставался(3) со своим блокнотом для зарисовок.
1. Настало утро(1) серенькое(2) и теплое.
2. Трава(1)сгибаемая ударами(2) ветра и дождя(3) ложилась на землю.
3. Аксюта вывела его Демьяна на новую дорогу привела к покою и радости.
3. С вражьим дотом бился в одиночку Александр Матросов рядовой.
4. Затаив дыхание ребята слушают рассказ Колькиного отца геолога.
5. Дети трудового народа они не могли оставаться в стороне от борьбы, которую вели их отцы.
6. Чайковский гениальный русский композитор написал оперу «Пиковая дама».
7.Низенький и коренастый он обл..дал страшною силой в руках.
8. Поглощенный его словами я (не)мог думать над этой загадкой. 3) 9.(Не)доум..вающий, озадаченный выходкой моего спутника я смотрел на него и молчал.
10) Смотреть на нее спокойную и сильную, как большая полноводная река, пр..ятно.
11) Сегодня она в новом голубом к..поте была особенно молода и внушительно красива
Ответы
Автор ответа:
2
А-нигде не надо. Художник не расставался
1) 1. Утро настало
2)1,3 трава ложилась
3)после слова дорогу
Аксюта вывела,привела
4)после слова отца и затаив дыхание
Ребята слушают
5)после народа
Дети не могли оставаться
Отцы вели
6)после Чайковский и композитор
Чайковский написал
7)после коренастый
Он обладал
8)после словами
Я не мог думать
9)перед я
Я смотрел
10)все правильно
1) 1. Утро настало
2)1,3 трава ложилась
3)после слова дорогу
Аксюта вывела,привела
4)после слова отца и затаив дыхание
Ребята слушают
5)после народа
Дети не могли оставаться
Отцы вели
6)после Чайковский и композитор
Чайковский написал
7)после коренастый
Он обладал
8)после словами
Я не мог думать
9)перед я
Я смотрел
10)все правильно
Похожие вопросы
Предмет: География,
автор: katewow2010
Предмет: Математика,
автор: Аноним
Предмет: Математика,
автор: narmanbetm00
Предмет: Математика,
автор: Аноним