Предмет: Английский язык, автор: Ytochka33d

Английский,8 класс. Составить общий, специальный и альтернативные вопросы.
2,3,5 предложения.
Срочно!( 15 баллов​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: Juliyasha11
1

Was the film about Camile’s relative ? Общий

What was the film about? Специальный

Was the film about Camile’s or Helen’s relative ? Альтернативный

Was Yellow Woman a Native American? Общий

Who was Yellow Woman ? Специальный

Was Yellow Woman a Native American or a Native Australian? Альтернативный

Did Camile’s brothers and sisters help her to make the film? Общий

What did Camile’s brothers and sisters help her to make? Специальный

Did Camile’s brothers and sisters help her to make the film or the program ? Альтернативный

Похожие вопросы
Предмет: Биология, автор: Аноним
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА

Изучение внешнего строения и жизненного цикла папоротника

Цель: изучить особенности строения и жизненного цикла папоротников, выявить черты принадлежности к высшим растениям.

Ход работы

Зарисуйте строение спорофита папоротника. Цифрами (1-4) обозначьте придаточные корни, подземный стебель – корневище, листья (вайи), нераскрывшиеся листья.

Схематически изобразите жизненный цикл папоротника (можно воспользоваться рис. 41 стр. 48 в ваших учебниках).

Запишите общий ВЫВОД, ответив на вопросы:

А) Вставьте пропущенные слова:

Папоротники – более___________________ растения по сравнению со мхами.

Папоротники и мхи имеют такие органы, как _________ и _____________. В отличие от мхов, у папоротников появляются новые органы: а) подземные стебли - __________________; б) _________.

Б) Кратко раскройте роль папоротников в природе и жизни человека. ДАЮ 100 БАЛЛОВ ОТВЕТЬТЕ ПОБЫСТРЕЕ!!!
Предмет: Математика, автор: GirlBkack