Предмет: Математика, автор: Annheme

помогите. 617 номер. Розкладіть на множники

Приложения:

Ответы

Автор ответа: MarIceTeam
1

Это задание на применение формулы разности квадратов: a²-b²=(a-b)(a+b)

а) (2х-1)²-9=(2х-1)²-3²=(2х-1-3)(2х-1+3)=(2х-4)(2х+2)=4(х-2)(х+1)

б) 4а²-(4а+3)²=(2а)²-(4а+3)²=(2а-4а-3)(2а+4а+3)=(-2а-3)(6а+3)

в) (4х-у)²-(5х-2у)²=(4х-у-5х+2у)(4х-у+5х-2у)=(у-х)(9х-3у)=3(3х-у)(у-х)

Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: veronika5441
80Балов!!!!
скласти план до твору зимовий ліс

Твір: Майже кожний вихідний день ми проводимо в лiсi. Там у нашої родини є свої

улюблені стежки. Входячи до замріяного лісу, ми вiтаємо знайомі дерева. Навiть дали імена

деревам, що сподобалися нам. Віковий дуб-богатир має ім'я казкового царя Берендея, берізку назвали Снігуркою. А от стрункі ялинки-пiдлiтки уздовж стежини до лісового озера одержали iм'я Подружки-Зеленушки.

Узимку дуб Берендей спить, але, коли доторкнешся рукою до його залiзного стовбура, вiлчуеш, що кора тепла. У її складках знаходять прихисток різні комахи, а наст під дубом засипаний коричневим рiзьбленим листям. Лютий вітер сухе дубове листя пiднiмає і заносить у густий ялинник. Воно, начебто новорічні прикраси, причаїлося у смарагдовiй хвоï ялинок.

ми Вирішили напередодні Нового року прикрасити зелених сестричок рiзнокольоровим серпантином. Як же ми були враженi, коли, прийшовши до лісу, не побачили на звичному мiспi одну з ялинок. Її хтось зрубав... На пеньку лежала лише сумна снiжна шапка. МП, звичайно, прикрасили серпантином деревця, що залишилися. Зажурені, повертаючись додому, купили в крамниці невеличку ялинку в ліжці.

Вона ще маленька, тому прикрашати її ми не стали. Зиму вона ростиме нашій

квартирі, а навесні ми віднесемо ялинку до лісу й посадимо замість зрубаного

дерева. Буде Подружкам-Зеленушкам нова сестричка.​
Предмет: Информатика, автор: gonotsdash719
Помогите пожалуйста
Выберите верное соответствие между названием вкладки меню и ее описанием.
1. Файл
2. Вид
3. Вставка
4. Формат
5. Демонстрация
а) Эти команды относятся к текущему документу,
открытию нового документа или закрытию
приложения.
б) В этом меню содержатся команды, используемые
для редактирования содержимого текущего
документа.
в) В этом меню содержатся команды,
предназначенные для управления отображением
документа на экране.
г) В этом меню содержатся команды,
предназначенные для вставки новых элементов в
документ, например, рисунков, объектов,
специальных символов и файлов.
д) Содержит команды для форматирования разметки
и содержимого документа.
е) Содержит средства проверки орфографии, галерею
художественных объектов, которые можно добавлять
в документ, а также средства для настройки меню и
установки ссылок на программы.
ж) Содержит команды и параметры для проведения
презентации.
з) Содержит команды для управления окнами
документов и их отображения.
1-а, 2-в, 3-г, 4-д, 5-ж
1-а, 2-в, 3-г, 4-е, 5-ж
1-а, 2-б, 3-г, 4-д, 5-з
1-б, 2-в, 3-г, 4-д, 5-ж