Предмет: Математика, автор: NoName111221212

ПОМОГИТЕ СРОЧНО!!!! ДАМ 12 БАЛОВ

Приложения:

Ответы

Автор ответа: anywaythanks

Ответ:

0,91

0,9002

0,7206

0,7

0,38

0,362

0,254

0,25

Пошаговое объяснение:

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Информатика, автор: uliauvarova2601

Що таке Робочий аркуш -це

6 лет назад

Предмет: Химия, автор: leno4kapups11

РЕШИМТЕ ПРАКТИЧЕСКУЮ РАБОТУ ПЛИИИИИИИИИИИИИИИИИИИИИИИЗ
Практическая работа
Решение экспериментальных задач по теме
«Основные классы неорганических соединений»
Цель: применить знания, полученные при изучении классификации и
химических свойств оксидов, кислот, оснований и солей.
Оборудование: штатив с пробирками, пробирочные зажимы, спиртовка.
Вещества: оксид меди (ΙΙ), хлорид натрия, гидроксид меди(ΙΙ), серная
кислота, соляная кислота, гидроксид натрия, хлорид меди (ΙΙ), смесь цинка
(порошок) с медными опилками.
Ход работы:

1. Проведите реакции, с помощью которых можно осуществить следующие
превращения:
CuO → CuCl 2 → Cu(OH) 2 → CuO
Напишите уравнения реакций.

2. Запишите реакцию нейтрализации в результате взаимодействия серной
кислоты с гидроксидом натрия.

3. Химическим путем выделите медь из смеси медных опилок с порошком
цинка.
№ название что что уравнения реакции
п\п опыта делаю наблюдаю

6 лет назад

Предмет: Қазақ тiлi, автор: kat02072010

помогитп даю 50 баллов

6 лет назад

Предмет: Математика, автор: янка004557908743

банки с вареньем стоят в шкафу на трёх полках. На средней полке на 5 банок меньше, чем на верхней. На нижней на 3 банки больше , чем на средней. сколько всего банок в шкафу?

9 лет назад

Предмет: Математика, автор: CoralineAnderson

Сравни.
1 ч.45 мин.+46 мин. * 56 мин.-14 мин.
1 км.456 м.-123 м. * 2 км.-245 м.
34 т.-33 т. * 1 т.+4 т.

9 лет назад