Предмет: Алгебра, автор: zavyazhiglaza

в г.п. b1=-3/2;q=2 найти b7;S7

Ответы

Автор ответа: artemkot19

4

b7=b1*q^6

b7=(-3/2)*2^6

b7= - 96

s7=(b7q-b1)/q-1

s7= - 190.5

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Математика, автор: romaobukhov11

СРОЧНО!!!!!У геометричній прогресії 8; −24; ..
4-й член дорівнює=

(Число з великою кількістю розрядних одиниць округлюйте до тисячних)

6 лет назад

Предмет: Химия, автор: niko3024

Ребята, даю 50 баллов, помогите пожалуйста с химией. Нужно сделать 3 задание
Тема: «ненасыщенные соединения»

6 лет назад

Предмет: Алгебра, автор: kudravcevzena35

Только 2,3,4 варианты спочно даю 100 боллов

6 лет назад

Предмет: Математика, автор: tabletka76

пожалуйста сделайте нормальную правильную проверку к уравнению 28-t+35=53

9 лет назад

Предмет: Математика, автор: eynulla

11.На дне рождения у Пети было 7 гостей. Все присутствующие (гости и Петя)
съели 78 конфет, причём все съели разное количество конфет, но каждый более 5
конфет. Могли ли трое гостей съесть не менее половины конфет?
12.Круглый торт разрезали с помощью трёх прямолинейных разрезов так, что на
каждом куске оказалась ровно одна розочка. Могло ли на торте быть ровно 5
розочек?
13.Имеется сто билетов с номерами 00, 01, 02, …, 98, 99 и десять ящиков с
номерами 0, 1, 2, …, 9. Билет разрешается опускать в ящик, если номер ящика
содержится в записи номера билета. Может ли после некоторого раскладывания
всех билетов по указанному правилу хотя бы один ящик оказаться пустым?
14.В детском саду воспитательница рассадила 10 детей за круглым столом и начала
раздавать им по конфете следующим образом: вначале некоторому ребёнку, потом,
двигаясь по часовой стрелке, ребёнку, сидящему через одного от него, затем
пропустила двоих и дала конфету следующему. Далее пропустила троих и т. д.
Может ли она таким образом дать каждому ребёнку ровно по одной конфете, если
при счёте не пропускала детей, получивших конфету?

9 лет назад