Предмет: Математика, автор: 45мама

как решать примеры с остатками

Ответы

Автор ответа: IceBerG
0
так вроде и остовляешьь   , остаток
Автор ответа: supervaselisa
0
допустим 15 на 4 делим. 4 берем по 3. получается 12. 15-12=3-остаток. т.к. 3 на 4 не поделим
или
Ну, например, нужно 32 поделить на 5. Находишь ближайшее число, которое на эту цифру делится - 30. Делишь 30 на 5 получается 6. А потом из 32 вычитаешь 30, получается 2. Это и есть остаток. В итоге ответ: 32:5 =6 и 2 в остатке
вот еще картинки
Приложения:
Похожие вопросы
Предмет: Английский язык, автор: Jiwer
Предмет: Русский язык, автор: ptahnikdaniil010
Списать упражнение, вставить пропущенные орфограммы и знаки препинания. Орфограммы ПОДЧЕРКНУТЬ!

ПОЧЕМУ СЕЙЧАС МАЛО ЧИТАЮТ?

В совреме__ом обществе бушует (не)об__ятный ок__ан весьма ра__пространё__ых проблем. (По)всюду обступая нас они проявляют__ся (по)разному. Куда(бы) ты (н__)шёл, чем бы (н__)зан__мался, (н__)куда (н__)спряч__шься от них. (По)вид__мому, многие из этих проблем связа__ы со снижением (в)течени__ последних лет уровня духовных потребностей.

(На)пример сейчас мало читают. А ведь какой (не)обычайной це__остью была для детей дотелевизио__ой эпохи книга! Мои ю__ые товарищи умевшие пересказать книгу пользовались особе__ым поч__том. Увлекавш__ся чтением мальчишки (не)боясь запутат__ся в сложном сюжете упоё__о пересказывали и «Трёх мушкетёров» и «Всадника без головы» и даже «Войну и мир». Мне самому дов__лось прочитать в десять лет «Мёртвые души» Гоголя и «Коварство и любовь» Шиллера. Тогда я разумеет__ся (не)многое понял но (до)(сих)пор пр__дставляю себе какие(то) сцены из Шиллера. (В)последстви__ име__о эти книги сформ__ровали мой художестве__ый вкус оставш__йся со мной (на)всегда.

В нын__шнем же ускоряющ__мся ритме жизн__ возникло явление считающ__ся (не)избежным. (В)место чтения об__ёмных романов великих писателей люди (за)частую предпоч__тают смотреть экранизации что(бы) с__экономить время. Для многих телевизор становит__ся источником хаотичной информации. (Не)сомн__ваясь в (не)обходимости телевидения я всё(таки) пол__гаю что использовать его нужно разумнее. Ведь не берём мы в ресторане все предл__гаемые блюда (под)ряд! Точь(в)точь то(же) происходит пожалуй и с телевидением. (Не)возможно воспитать хороший эстетический вкус часами глядя в экран и просматривая все передачи (без)разбора.
Предмет: Алгебра, автор: Аноним