Предмет: История, автор: KateSlothen

В чём главные достоинства политики Столыпина,направленные на разрушение общины?

Ответы

Автор ответа: kanab
0

П.А.Столыпин – противоречивая, но весьма яркая фигура российской политической истории начала ХХ века. Монархист, убежденный реакционер, жестокий погромщик первой русской революции (не зря же виселицы еще долго прозывали в России «столыпинскими галстуками»!), он признавал необходимость реформирования существовавшей административной и экономической систем.

В отличие от многих современников, Столыпин понимал, что революции происходят не по чьей-то злой воле и не из-за недостатка репрессий, а по объективным причинам. Своей целью он полагал проведение в стране таких преобразований, что революции стали бы в ней просто невозможны.

Занимая в 1906-1911 годах два важнейших министерских кресла (министра внутренних дел и премьера) Столыпин имел хорошие возможности для претворения своих планов в жизнь. Аграрный вопрос всегда был для Российской империи самым больным местом. Аграрная реформа, призванная принципиально поменять систему отношений в этой сфере, является самым известным детищем решительного премьера. Однако Столыпин приложил руку также к избирательной реформе, пытался наладить контроль за расходованием государственных средств, избавиться от некомпетентных служащих, положить конец взяточничеству и воровству. Известно, что на этой почве он дерзнул не поладить с самим Гришкой Распутиным.

Столыпина ненавидели левые за «столыпинские галстуки» и правые за то, что сам не крал и другим мешал. Дело закончилось его убийством, и так и неясно, «слева» или «справа» прилетели пули в премьера. Из-за этого практический результат преобразований оказался невелик. Но опыт заслуживает осмысления.

Столыпин

«Мне нужна великая Россия»

Аграрная реформа была «гвоздем» всей реформаторской политики Столыпина. Цель ее он видел в том, чтобы превратить сельское хозяйство страны в товарно-капиталистическое «прусским путем», то есть без ограничения помещичьего права владения. Мишенью стали сельская община и условное крестьянское владение землей.

Большой заслугой Столыпина стала отмена выкупных платежей за землю, возложенных на крестьян реформой 1861 года. Лучше поздно, чем совсем поздно: вместо 1911 года крестьяне перестали платить в 1907. Столыпин, будучи помещиком, сам немало на этом потерял, но принял решение, выгодное для страны.

Реформа способствовала формированию в России рынка земли. Согласно ее положениям, крестьяне получили право выхода из общины, где в течение длительного времени не было земельных переделов. Позже эту норму стали применять к любым общинам. Положенный же крестьянину земельный надел в этом случае передавался ему в полную собственность.

Естественно, бедные крестьяне вскоре начали продавать свои наделы. Но зажиточные (которые к тому же имели поддержку крестьянского банка) получили возможность значительного приращения собственности. Товарность таких кулацких хозяйств была весьма высокой, именно в них чаще применялись передовые технологии, использовались лучшие сорта растений и породы скота.

Ощутимые результаты дало и поощрение крестьянского переселенчества. Эта программа позволила решать сразу несколько задач:

Осваивать свободные территории в Сибири и на дальнем Востоке.

Снимать социальную напряженность в самых бедных крестьянских районах.

Увеличить степень контроля за «инородцами» без привлечения дополнительных средств.

Решать вопрос крестьянского безземелья и малоземелья

Похожие вопросы
Предмет: Психология, автор: golubenko200270
Визначте, до якої категорії емоційних явищ (позитивні та негативні емоції, стеничні та астенічні емоції, афект, стрес) відноситься переживання, описане у випадках.


А. Добросовісна та старанна студентка відповідає на питання викладача. У цей час до аудиторії увійшов завідувач кафедри. Студентка розгубилася і одразу замовкла. На навідні запитання відповідала плутано. Склалося враження, що вона не знає відповіді на поставлене запитання. Після того, як завідувач вийшов з аудиторії, студентка жваво та впевнено відповіла по всьому тому матеріалу, який безуспішно намагалася відтворити раніше.
Б. При навчанні стрибкам із парашутом деякі новачки не знаходять у собі сил покинути борт літака. Інших лише повторним наказом вдається змусити зробити крок за борт літака. Страх і хвилювання не залишають їх і тоді, коли шовковий купол парашута розкривається над ними; вони втрачають здатність сприймати те, що відбувається, і не можуть зробити жодної розумної дії. Іноді такий стан не долається і доводиться розлучатися з думкою про стрибки.
В. Графіня Ростова після отримання звістки про загибель сина Петі «лежала на кріслі, дивно-незручно випнувшись, і билася головою об стіну ... - Наташу! - Кричала вона, відштовхуючи від себе оточуючих. - Ідіть геть усі, неправда! Вбили! Ха-ха-ха-ха! ... неправда!».
Предмет: Математика, автор: Морожное550