Предмет: Алгебра, автор: foxraidar

Найди числовое значение многочлена b2+2bc+c2
при b=4 и c=−15

Ответы

Автор ответа: damirnugaev
5

4 \times 2 + 2 \times 4 \times  (- 15) + ( - 15) \times 2 = 8 + ( - 120) + ( - 30) = 8 - 120 - 30 =  - 142

Автор ответа: MynameSvetaSun
5

Данный многочлен можно представить в виде квадрата суммы двух выражений:

b² + 2bc + c²=(b+c)²

Подставив значения b и с получим:

(4+(-15))²=(-11)²=121

Ответ: 121


damirnugaev: привет. не могу понять, почему у нас ответы разные получились? Ведь, по-сути, нет разницы как считать. Используя формулу мы просто придаём выражению удобный для нас вид. Как же так получилось? Подскажешь, где я мог допустить ошибку?
Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: Аноним
1.Усі слова є прислівниками у рядку:А. впевнено, прекрасно, котрийсь;

Б. ліньки, попередньо, використано;

В. пошепки, інколи, сам на сам;

Г. раз у раз, обидва, мирно.

2. Прислівник – це..

А. незмінна особлива форма дієслова;

Б. самостійна частина мови, що виражає ознаку предмета;

В. незмінна самостійна частина мови;

Г. службова частина мови.

3. Прислівники поділяються на такі розряди:

А. якісні, відносні, присвійні;

Б. якісно-означальні, обставинні;

В. похідні та непохідні;

Г. безособові, неозначені, означено-особові.

4. Прислівник напам’ять до розряду:

А. способу дії;

Б. місця;

В. причини;

Г. якісно-означальні.

Помилку в написанні прислівників допущено в рядку

А. віч-на-віч;

Б. сам-на-сам;

В. вгорі;

Г. як-небудь.

6. Прислівник мимоволі утворено способом:

А. префіксально-суфіксальним;

Б. основоскладання;

В. безафіксним;

Г. суфіксальним.

7. Установити відповідність між прислівниками та їх розрядами за

значенням

1. чемно А. причини

2. навприсядки Б. часу

3. післязавтра В. способу дії

4. згарячу Г. міри й ступеня дії

5. трохи Д. якісно-означальні

8. Установити відповідність між прислівником та способом його

творення

1. сильно А. основоскладання

2. праворуч Б. префіксально- суфіксальний

3. весною В. суфіксальний

4. зліва Г. перехід однієї частини мови в іншу

11-12.Записати слова, знявши риску.

В/гору, сам/на/сам, любо/дорого, раз/у/раз, на/весні, пліч/о/пліч,

само/вільно, власно/руч, де/небудь, на/перекір, (с) першу, (у) зимку, (ані)

скільки, (без) вісти, (по) моєму, (на) зразок, (за) одно, (де) коли, (без)

кінця краю,(що) (як) найбільше, (у) знаки, (з) дня (на) день, (будь) коли,

(над) голодь.
Предмет: Литература, автор: alinagloba402
Предмет: Геометрия, автор: temur145