Спишите, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки.
Про медведей
Маленькие медв..жата очень забавны и игривы. Интересно (за)ними наблюдать! Жаль только, что редко удаётся видеть их. М..дведица бывает в это время сердита и не (под)пускает никого к своей сем..е.Медвежата лазают (по)дерев..ям, борются, как реб..тишки, бегают.Вот (из)ближних кустов появилась толстая зв..риная голова4. В лохматой шерсти блеснули з..лёныегла..ки. Это был медве..ь. Что делать? Медведица (по)звала своих детей, и сем..я быстро ушла(в)ч..щу.
Задания:
1. В шестом предложении (где цифра 4) подчеркни главные члены.
2. Из этого же предложения выпиши словосочетания.
3. Разбери по составу слова ГЛАЗКИ, МЕДВЕДИЦА.
Ответы
Спишите, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки.
Про медведей
Маленькие медвежата (медве́дь) очень забавны и игривы. Интересно за ними наблюдать! Жаль только, что редко удаётся видеть их. Медведица бывает в это время сердита и не подпускает никого к своей семье. Медвежата лазают по деревьям, борются, как ребятишки (ребя́та), бегают. Вот из ближних кустов появилась толстая звериная (зверь) голова. В лохматой шерсти блеснули зелёные (зе́лень) глазки (глазок). Это был медведь (медведи). Что делать? Медведица позвала своих детей, и семья быстро ушла в чащу.
Предлоги со словами пишутся раздельно, приставки - слитно.
1. В шестом предложении подчеркни главные члены (подлежащее и сказуемое=):
Вот из ближних кустов появилась= толстая звериная голова (сущ.).
2. Из этого же предложения выпиши словосочетания:
появилась (откуда?) из кустов
ближних (каких?) кустов
толстая (какая?) голова
звериная (какая?) голова
3. Разбери по составу слова:
ГЛАЗКИ: корень (∩) ГЛАЗ + суффикс (∧) К + окончание (☐) И. Основа слова: глазки.
МЕДВЕДИЦА: корень (∩) МЕДВЕД + суффикс (∧) ИЦ + окончание (☐) А. Основа слова: медведиц.