Предмет: Русский язык, автор: margaritazin

Опишите игрушку в художественном стиле! Помогите пожалуйста! Очень прошу!

Ответы

Автор ответа: knilita438
0

Если ты про дымковскую игрушку то вот Дымковская игрушка — один из самых старинных промыслов Руси, который существует на Вятской земле более четырёхсот лет. Возникновение игрушки связывают с весенним праздником Свистунья, к которому женское население слободы Дымково лепило глиняные свистульки в виде коней, баранов, козлов, уточек. Позднее, когда праздник потерял своё значение, промысел не только сохранился, но и получил дальнейшее развитие.Возрождение промысла произошло в советское время в 30-е года XX века и связано с именем А. И. Деньшина, который сумел уговорить потомственных мастериц А. Мезрину, Е. Пенкину, Е. Кошкину не бросать ремесло и организовать артель «Вятская игрушка».

Дымковская игрушка — изделие ручной работы. Каждая игрушка — создание одного мастера. Изготовление игрушки, от лепки и до росписи — процесс творческий, никогда не повторяющийся. Нет и не может быть двух одинаковых изделий. Каждая игрушка уникальна и единственна.Для её производства используется местная красная глина, тщательно перемешанная с мелким речным песком. Фигурки лепят по частям, отдельные детали собирают и долепливают, используя жидкую глину как связующий материал. Следы лепки сглаживают для придания изделию ровной поверхности.После полной просушки в течение от двух до двадцати дней и обжига при температуре 700—800 градусов игрушки покрывают темперными белилами в два-три слоя (прежде побелку осуществляли мелом, разведенным на молоке). Раньше игрушки расписывали темперными красками, замешанными на яйце с квасом, используя вместо кистей палочки и перья. Расписанная игрушка вновь покрывалась взбитым яйцом, что придавало блеклым анилиновым краскам блеск и яркость. Сегодня для росписи применяются анилиновые красители и мягкие колонковые кисти. Использование широкой гаммы, в которой много красного, жёлтого, синего, зелёного, алого, придаёт дымковской игрушке особую яркость и нарядность. Строго геометрический орнамент строится по разнообразным композиционным схемам: клетки, полоски, круги, точки наносятся в различных сочетаниях. Завершают украшение игрушки-ромбики из потали или сусального золота, наклеенные поверх узора.Наиболее распространённые сюжеты: няньки с детьми, водоноски, бараны с золотыми рогами, индюшки, петухи, олени и, конечно, молодые люди, скоморохи, барыни.Дымковской игрушке чужды полутона и незаметные переходы. Вся она — бьющая через край полнота ощущения радости жизни. Особенно она хороша в паре и в группе с другими, в близком соседстве со своими братьями и сестрами из слободы на реке Вятке

Похожие вопросы
Предмет: Литература, автор: fainacimisenuo
Маршрутный лист помогите пожалуйста
к рассказу К.Г. Паустовского «Бакенщик»
1. Год написания рассказа - ____________________________________
2. Назовите главных героев рассказа:
2.1.
2.2.
2.3.
3. Объясните значения слов и выражений:
3.1. Соломенный цвет - _____________________________________
3.2. «Вот и выходит, что нам, старым веникам, их обучать полагается» -

3.3. «Скажем, в какую сторону оно упадет. Или как схорониться, чтобы комлем не убило. Теперь небось знаете?» - __________________________

3.4. «Пилу небось развести не умели» - ________________________________
3.5. «Газетку мне намедни вы принесли» - _____________________________
3.6. «…и я при ней вроде как пестун» - ________________________________
3.7. «- Что значит приточное?» - ______________________________________
3.8. «Наша болезнь - ломота в костях» - _______________________________
3.9. «Без этого человек - не человек, а труха!» -________________________
4. Закончи предложение: «Автор в рассказе поднимает проблемы взаимоотношений а)________________________________________________
Б)_________________________________________________________________
5. За что нужно идти в бой, по мнению мальчиков рассказа:
5.1.__________________________________________________________
5.2._______________________________________________
5.3.____________________________________________________________\
5.4.______________________________________________________________
6. Почему старый бакенщик Семен говорил ребятам постоянно одно слово: «Мало»? Какой смысл вкладывал он в свое восклицание? ________________
Предмет: Геометрия, автор: MrPraik