Предмет: Другие предметы, автор: люся09

Пожалуйста помогите с краеведением

Приложения:

Ответы

Автор ответа: egor2885
0

Праздник Троицы (Пятидесятницы) и следующий за ней Духов день венчают цепочку весенних праздников — Масленицу, Благовещение, Пасху — и знаменуют наступление лета.

В народе троицкую неделю именовали зелеными святками.

Христианская Пятидесятница как праздник Святой Троицы отмечается с IV века, когда на II Константинопольском соборе был окончательно утвержден догмат о Троице: единый Бог существует в трех лицах — Бога-Отца, Бога-Сына и Бога — Духа Святого. Это один из краеугольных камней христианства.

В Троицкой обрядности главная роль отводилась березке, без которой этот праздник все равно, что Рождество без елки. Троица всегда и везде — зеленый праздник. Дворы, дома и церкви снаружи и внутри украшались зеленью и цветами. В церковь шли тоже с цветами и пахучими травами. Иногда травы складывались снопом, а в середину ставили троицкую свечу, потом травы высушивали и хранили как средство от всевозможных бед, наперед всего использовали их как лекарство, а свечу сохраняли для умирающих. По одной из примет, троицкая зелень оберегает дом во время грозы.

Отмечали праздник на природе — в лесах, в рощах, горожане выезжали на загородные прогулки. Гуляли весело и шумно. В деревнях с утра пекли караваи, созывали друзей, для которых уже были сплетены венки из цветов и березы. А после обеда начиналось самое веселое для молодежи. Бабка-позывалка скликала девушек на гульбище в рощу, где расстилалась скатерть, на которую ставили украшенные цветами караваи. Девушки начинали водить хороводы, а юноши высматривали себе невест.

Троицкий каравай, скатерть и венки имели огромное значение для будущей брачной жизни. Скатертью тайно застилали стол под другой, верхней скатертью, на смотринах она должна была приковать суженого. Каравай засушивался в сухари и хранился до свадьбы. Их потом замешивали на счастье и любовь молодых в свадебный каравай, а венок некоторые девушки тайно передавали своему возлюбленному в качестве вестника брачного обета.

В Троицын день девушки «развивали березки», а вечером, когда веселье постепенно стихало, шли к реке и бросали венки в темнеющую весеннюю воду. А на следующий день, в понедельник, выпадал новый праздник — День Святого Духа или Духов день, с которого, как принято считать в народе, и наступало настоящее теплое лето.

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: neyron22
1. Выберите правильный ответ:
а) Обособление – это выделение с помощью логического ударения части высказывания.
б) Обособление – это один из способов смыслового (и интонационного) выделения членов предложения.
в) Обособление – это выделение знаками препинания не членов предложения.
2.Сравните пары предложений и выпишите предложения с обособленными определениями:
а) Жёлтые и красные листья клёна покрыли все дорожки. Листья клёна, жёлтые и красные, покрыли все дорожки.
б) Трудно было погасить разбушевавшееся от ветра пламя. Трудно было погасить пламя, разбушевавшееся от ветра.
в) Мы увидели только что отъехавший от остановки автобус. Мы увидели автобус, только что отъехавший от остановки.
3. Выпишите предложения, в которых есть члены предложения, которые надо обособить. Расставьте знаки препинания в выписанных предложениях.
а) Антон Чехов загримированный прокурором произнёс обвинительную речь.
б) Неясный свет зловещий и холодный то убывал, то разгорался.
в) Каждую минуту больной и печальный художник чувствовал поддержку своей подруги.
г) Художник быстро сбежал с лестницы насвистывая весёлый марш.
4. Укажите номера предложений, в которых определения относятся к личным
местоимениям и являются обособленными.  
а) Он первое время даже не замечал прекрасных оттенков серого и сизого цвета свойственных ненастью.
б) Незримый ты мне был уж мил.
в) Беспечный и весёлый он совсем было упал духом.

5. Укажите номера предложений, в которых обособленные определения и приложения стоят после определяемого слова. 
а) Так началась длившаяся много лет борьба за свет.
б) Итальянское утро полное солнца и отблесков воды наполнило тихую избу.
в) Только жёлтые вспышки орудий разрывали замешанный на пепле дым.
г) Пыль розовая от блеска молний неслась по земле.
д) Мы долго смотрели вслед поражённые этим зрелищем.
е) Инженер и его помощник белобрысый техник предпочитали спать на улице.
ж) Одинокий опальный поэт бродил по еловой аллее Михайловского парка.
6. Укажите цифру (-ы) постановки знаков препинания при обособлении: 
Дубову (1) как человеку только одного своего лесного дела (2) казалось (3) что он будет выглядеть среди писателей (4) как житель тайги.
7. Спишите, расставьте, где нужно запятые:
а) Мальчик осторожно подымался на террасу и прижав лоб к холодному стеклу дверей долго рассматривал старинные портреты. б) Петров постучал но не получив ответа пошёл через чёрный вход. в) Внезапно Россия показалась мне страной любимой до боли в сердце. г) Вопреки предсказанию моего путника погода прояснилась.
8. Укажите предложение с пунктуационной ошибкой.
а) Освещенный солнцем еловый лес все-таки казался темным и мрачным.
б) Так и жила она, без любви только надеясь на нее.
в) Они выбрались на поляну, поросшую камышом и местами залитую водой.
г) Одетая в легкое белое платье, она сама казалась белее и легче.
9. Указать предложение, в котором есть обособленное приложение
 а) Всю ночь мы пролежали на берегу не смыкая глаз.
б) Маленький чернявый лейтенант по фамилии Жук привёл батальоны к задним дворам улицы.
в) Шабашкин с картузом на голове стоял подбоченясь и гордо взирал около себя.
г) На душе стало сухо и пусто.
10. В каком предложении нужно поставить две запятые?
а) Береза обессилев от шквального ветра плавно раскачивается наклоняясь все ниже и ниже.
б) На небольшой площадке усыпанной темно-желтым песком стояла беседка привлекая внимание прохожих.
в) Дорога изрытая глубокими колеями шла темным лесом петляя между деревьями.
г) Вот березка задремала в тишине через голову снимая платье сшитое к весне.
Предмет: Математика, автор: sseriy2012