Предмет: Математика, автор: vludik5

помогите не успеваю зделать домашку​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: theblackheart
1

1) ответ 2

3)ответ 4.5

5)ответ 0.8

Автор ответа: arianavesna20
0

Ответ:

Пошаговое объяснение:

Сначала первым действием делаем умножение. Во втором действии мы делим, делить на дробь не можем поэтому перемещаем запятую вправо. В первом получается что мы 2,1 делим на 1,05, перемещаем запятую и получается, что мы делим 210 на 105 ответ 2. Во втором 11,61 : 2,58=1161 : 258= 4,5.

В третьем 10,8 : 13,5= 108 : 135=0,8.

Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: strelkovavika2009
Предмет: Литература, автор: staffikerror
из стихотворения " Я не ищу гармонии в природе" выпишите олицетворения


Я не ищу гармонии в природе

Я не ищу гармонии в природе.
Разумной соразмерности начал
Ни в недрах скал, ни в ясном небосводе
Я до сих пор, увы, не различал.

Как своенравен мир ее дремучий!
В ожесточенном пении ветров
Не слышит сердце правильных созвучий,
Душа не чует стройных голосов.

Но в тихий час осеннего заката,
Когда умолкнет ветер вдалеке,
Когда, сияньем немощным объята,
Слепая ночь опустится к реке,

Когда, устав от буйного движенья,
От бесполезно тяжкого труда,
В тревожном полусне изнеможенья
Затихнет потемневшая вода,

Когда огромный мир противоречий
Насытится бесплодною игрой, —
Как бы прообраз боли человечьей
Из бездны вод встает передо мной.

И в этот час печальная природа
Лежит вокруг, вздыхая тяжело,
И не мила ей дикая свобода,
Где от добра неотделимо зло.

И снится ей блестящий вал турбины,
И мерный звук разумного труда,
И пенье труб, и зарево плотины,
И налитые током провода.

Так, засыпая на своей кровати,
Безумная, но любящая мать
Таит в себе высокий мир дитяти,
Чтоб вместе с сыном солнце увидать.