Предмет: Українська мова, автор: kachetnohi2956

Ураховуючи звуко-буквений склад поданих слів , знайдіть слово , яке має продовжити цей ряд:щавель , вокзал , заєць , школа . ...
А олівець
Б юність
В хлоп'я
Г джміль
До ящик

Ответы

Автор ответа: kamilla9119
41

Б) юність [ й у н і с ти ]

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: mysa3547
ВЫПОЛНИ KOMI кснын анализ текста (день был солнечный, жаркий, но вдруг набежала синяя тучка. (2)Из неё посыпался частый дождь, а солнце продолжало Светить.(3)Дождевые капли падали на землю, тяжело шлёпались о листья. (4)Они провисал на траве, на ветвях кустов и деревьев, Ив каждой капле отражалось, играло солнце. (5)Скоро солнечный дождь кончился. (0) «Погляди, Юра, как красиво!»-сказала мама. (ОЯ взглянул Н увидел, что через всё небо разноцветной дугой протянулась радуга. (8) Один конец её упирался в деревню, а другой уходил далеко в заречные луга. (88 слов) (По Г. Скребицкому) 1.Озаглавьте текст. 2.Определите тему текста. 3. Определите стиль речи. 4.Определите тип речи. 5.Назовите признаки текста. 6.Объясните постановку запятых в предложенині 92, составьте схему. 7.Выпишите из предложения ез все возможные словосочетания и разберите их. 8.Выпишите из предложения95 грамматическую основу. 9.Составьте схему предложения еб. 10.Быполните синтаксический разбор предложения N97. 11.Сколько грамматических основ в предложенні N91? 12.Напишите номер предложения с обращением​
Предмет: Математика, автор: masagavalesko143