Предмет: Русский язык, автор: e634e743

Напишите рассказ на тему "Мои детские шалости"

Ответы

Автор ответа: gadzhimurad1991
1

Как-раз я соврал учительнице. Был школьный день в пятницу 14 сентября нам задали дз , но я забыл его сделать и пошел в школу. У нас попросили тетрадки сдать на первую парту , а я не хотел огорчать своих родителей плохой оценкой и не сдал. Кончилось тем что учительница увидела что нет одной тетрадки и это был , но она сказала чтоб я больше так не делал , а мог подойти и сказать что забыл сделать дз. Итог ненадо врать лучше сладкая правда чем горькая ложь . СДЕЛАЙ МОЙ ОТВЕТ ЛУЧШИМ ПЖ Я СТОРАЛСЯ

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Аноним
Задание 1.

1. Прочитайте слова: день ____, тень ____, апрель ____, трель ____, Наталия ____, линия ____, гвоздь ____, гроздь ____, пустошь ____, пустырь ____, вещь ____, плащ ____, сторож ____, находчивость ____, премия ____, дядя ____, грач ____, печь ____, молодость ____, молодёжь ____, Марья ____, падеж ____, знамение ____, демонстрация ____, лошадь ____, свирель ____, портфель ____, жужжание ____, мелочь ____, Пётр ____, библиотека ____, меч ____, мышь ____.

2. Спишите их и укажите род.

Образец: свобода – ж.р.

3. Составьте простое предложение с любым словом из данного упражнения и сделайте синтаксический разбор этого предложения: подчеркните главные и второстепенные члены предложения, составьте схему и характеристику предложения.

Характеристика предложения.

Укажите, какое оно:

по цели высказывания (повествовательное, вопросительное или побудительное),
по интонации (восклицательное или невосклицательное),
по структуре (простое или сложное), если простое, то смотрим на
наличие второстепенных членов предложения (распространенное или нераспространенное) и
чем осложнено или не осложнено.
4. Сделайте морфемные разборы слов (разбор по составу): школьник, перелесок, подоконник

Смотрите образец разбора здесь.












СРООООООООООЧНО ДААМ ") БАЛЛОВ