Предмет: Русский язык, автор: Welcom256987

Помогите написать изложение срочно))) Можно просто писать номера, что писать)
(1)В доме моего деда была большая военная библиотека с мемуарами командующих армиями, учебниками и другими книгами о войне. (2)Среди этих книг выделялись несколько одинаковых красных томов, каждый толщиной как два, а то и три кирпича. (3)Назывался весь этот тяжкий бумажный груз «История второй мировой войны». (4)Когда я однажды подростком пролистал только одну из книг, то был поражён, найдя в ней отдельные карты сражений за маленький остров в Тихом океане и за вовсе ничтожный оазис где-то в африканской пустыне. (5)Всё время, сколько смотрел, военные фильмы и слушал уроки истории в школе, война казалась только нашей — ведь и названа Великой Отечественной, всё равно, что родная, — но разодран был войной на куски, выходило, весь мир, даже неизвестные острова.

(6)Вторая мировая война — своя у каждого народа. (7)Но чуждое и родное в отношении Великой Отечественной войны именно теперь, в новом времени смешалось. (8)Наше национальное достоинство оказалось унижено под конец века ощущением исторического поражения.

(9)… Мой дед, Колодин Иван Яковлевич, участвовал в боях на Кавказе и в уничтожении на Украине бандеровских банд, считавшихся фашистским отребьем. (10)Награждён боевыми орденами за мужество и отвагу. (11)Служил. (12)А уже ветераном был окружён уважением, как и все люди его поколения, обретшие себя на войне в служении Родине. (13)Похоронен в Киеве на военном кладбище Лукьяновском со всеми почестями, но не дожил до того времени, когда Семён Бандера стал на Украине национальным героем, а флаг с трезубцем — национальным флагом этой страны. (14)Два года назад в квартиру в Киеве, где одна живёт теперь бабушка, пришли якобы музейные работники и попросили награды деда для музея. (15)Так как о деде давно никто не вспоминал, то она растрогалась, поверила и отдала весь его генеральский иконостас. (16)После засомневалась, что ордена взяли, а орденские книжки даже не спросили. (17)Вот так был обворован мой дед уже после смерти, как и многие другие, чьи награды вдруг сделались настолько прибыльным товаром, что ради них рискуют идти даже на воровство.

(18)Вернётся ли утраченное нами общественное состояние, когда люди были естественно честны, а зло подобное было невозможно? (19)Когда станет снова ясно, где слава, а где позор? (20)Когда русский солдат осознает в себе снова такую ж праведность, какую, без сомнения, осознавали в себе те, кто воевал и гибнул на Великой Отечественной войне? (21)Эти вопросы оставлены, как раны, ею самой, нашей священной войной, со злом сброшенной в конце века со многих пьедесталов и обкраденной тысячами собственных нравственных уродов.

Ответы

Автор ответа: annar04
2

1,2,4,6,7,9 потом одним предложением опиши кратко 10,12, потом пиши : Похоронен в Киеве на военном кладбище Лукьяновском. 14,17,18,21

Я считаю, что будет прекрасное изложение

Похожие вопросы
Предмет: Литература, автор: sukronaisankulova
Помогите пж!


1. Укажите годы жизни С.Я Маршака.


а) 1880-1963 б) 1887-1964 в) 1880-1960 г) 1882-1960


2.Кто из героев сказки С.Я Маршака «Двенадцать месяцев» произносит следующие слова: «Ещё чего! Не могу же я писать и думать в одно и то же время».


а) королева б) профессор в) дочка г) мачеха


3.Кто помог падчерице (из сказки С.Я Маршака «Двенадцать месяцев») найти подснежники в зимнем лесу под Новый год?


а) Дед Мороз б) солдат в) двенадцать месяцев г) сама нашла


4.Что пообещала королева (из сказки С.Я Маршака «Двенадцать месяцев») тому, кто найдет в лесу подснежники под Новый год?


а) мешок золота б) корзину золотых монет в) подарки г) корзину серебра


5.Укажите настоящую фамилию Саши Черного


а) Белый б) Горький в) Гликберг г) Пушкин


6.В каком месте происходят события в произведении «Кавказский пленник»?


а) в саду б) в огороде в) в беседке г) на детской площадке


7. Какое время года описывается в произведении «Кавказский пленник»


а) зима б) весна в) лето г) осень


8.Кто исполнял роль «кавказских пленников»?


а) кухарка и фермер б) Миша и Тузик в) Тузик и няня г) Валя и Катя


9.Укажите жанр, к которому относится произведение «Игорь-Робинзон».


а) роман б) рассказ в) поэма г) сказка


10. Кем себя воображает мальчик Игорь (из произведения «Игорь-Робинзон») в начале повествования?


а) адмиралом б) генералом в) англичанином г) лодочником


11.Вспомните рассказ К.Г. Паустовского «Тёплый хлеб». Как звали лошадку в рассказе? __________________________________________


12. Кому в сказке С.Я Маршака «Двенадцать месяцев» принадлежат слова: «Неужели вам меня совсем не жалко? Не вернуться мне из лесу?» (Ответьте на предложенный вопрос одним словом или словосочетанием).


13. Вспомни рассказ «Васюткино озеро». Чем занималась бригада отца Васютки?_______________________________________________________


14. Сопоставьте произведения и их авторов:


К.Г.Паустовский а) «Двенадцать месяцев»


С.Я.Маршак б) «Тёплый хлеб»


В.П.Астафьев в) «Васюткино озеро»


А.П.Платонов
Предмет: Математика, автор: denik228