Предмет: Биология, автор: chulkovapolina04

Срочно! Сообщение по биологии на тему "Что мы едим и основы правильного питания". 12-14 предложений.
Заранее спасибо.

Ответы

Автор ответа: sofa07022006
2

Основы правильного питания в обязательном порядке должны учитываться при составлении здорового рациона. Ведь совершенно неважно, какую вы ставите перед собой цель: хотите похудеть, оздоровиться, сохранить молодость или просто проявить заботу о своей семье и собственном организме, — это хорошее начинание. Потребляя правильную пищу, вы делаете первый шаг к очищению организма от лишнего и к укреплению собственного здоровья. 

Со здоровья тела всё и начинается. Красота, молодость не сочетаются с болезнью. Сложно сохранять внутренний позитивный настрой, когда имеются серьёзные проблемы со здоровьем. Как известно, мы то, что мы едим. Так давайте начнём именно с этого — составим представление об основах, на которых базируется формирование правильного рациона.

Основа — это суть! Это то, отчего мы отталкиваемся, составляя какую-то схему, направленную на формирование комплексного подхода к улучшению качества собственной жизни. Основы правильного питания — это те принципы, которые формируют представление о том, что можно отнести к правилам составления здорового рациона, а что требуется навсегда исключить. Основы правильного и здорового питания сформулированы с учётом общих особенностей человеческого организма, окружающей среды, периода времени, в которое мы существуем.

Что есть пища? Это то, чем мы насыщаем, питаем организм! Пища не должна нести вред и лишний информационный поток, засорять тело. Вот почему следует уделить особое внимание основам здорового питания при составлении  собственного ежедневного меню.

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: draken4564
1. В каком ряду оба слова - числительные?
1) пяти, утроить 2) пятерня, двадцать первый 3) шесть, две пятых 4) сотому, тройка
2. В каком числительном на месте пропуска не пишется Ь? 1) шест..надцать 2) шест..десят 3) сед..мой 4) шест..сот
3. Какое числительное написано с ошибкой?
1) одинадцать 2) четыреста 3) миллиард 4) двенадцать
4. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова: 1) четырёхсот двадцати делегатов 2) о сорока килограммах 3) семистам восьми номерам 4) шестистами рублями
5. Найдите предложение, в котором числительное является сказуемым: 1) Вторая бригада перевыполнила план.
2) Автобус отправляется в десять часов.
3) Высота башни – пятнадцать метров.
6. Укажите пример, в котором НЕТ ошибки:
1) к шестнадцатое января 2) около семьюста метров 3) с двумястами рублями 4) трое подруг
7. В каком примере нет ошибки?
1) к первому январю 2) после седьмое ноября
3) к празднику восьмого марта 4) после второго июня
8. В каком примере есть ошибка в употреблении числительного? 1) двадцать второго 2) пятьсот сорок третьим
3) шестьсот восемьдесят шестым 4) восьмиста тридцати пятого
9. Найди числительное, у которого при склонении изменяется только последнее слово:

1) шесть седьмых; 2) сто один; 3) пятьдесят три;
4) девяносто семь; 5) сорок пятый; 6) триста пятьдесят два.
10. Найдите те слова, с которыми может сочетаться собирательное числительное обе:
1) крыши; 2) стороны; 3) берега; 4) животные; 5) сёстры; 6) комнаты.
Предмет: Информатика, автор: Qawsedtyfjc
Предмет: История, автор: Arina8968
1. Оцените утверждение. Падение Западной Римской империи принято считать рубежом, отделяющим историю древнего мира от истории средних веков: а) верно; б) неверно.

2. Выберите правильный ответ9 На территории Галлии возникло государство: а) франков; б) остготов; в) вандалов.

3. Выберите неправильный ответ. В 9-10вв. Европа подвергалась звоевательным набегам: а) норманов; б) мадьяр; в) бургундов.

4. Восстановите последовательность событий: а) строительство в Римской империи оборонительной системы - лимеса; б) провозглашение империи Карла Великого; в) образование Папского государства в Италии; г) разгром Рима вестготами; д) битва при Пуатье.

5. Приведите в соответствие: а) Карл Великий; б) Эйнгард; в) Хлодвиг

1) Салическая правда; 2) капитулярий об открытии при монастырях школ для мальчиков; 3) жизнеописание Карла Великого.

6. Найдите лишнее. К династии Меровингов принадлежали: а) "ленивые короли", б) Карл Мартелл; в) Хлодвиг.

7. Продолжите перечень. В 9-10вв грабительские набеги на Европу совершали: а) сарацины (арабы), б)____4в)______

8. Найдите ошибку в описании. С принятием Салической правды у франков появились писаные законы. Она закрепила древние обычаи и традиции. Были введены и новые нормы. Впервые виновность подозреваемого определялась на основе показаний свидетелей, а не путем судебных испытаний:

а) на самом деле Салическая правда отменила древние обычаи и традиции фрнков;

б) на самом деле Салическая правда не содержала новых норм;

в) на самомо деле виновность человека во времена Салической правды определялась путем судебных испытаний.

9. Установите связь между словами. Бенефиций, конное войско: а) эти слова никак не связаны; б) пожалование земли за военную службу усилило военное значение конниц; в) бенефицием франки называли командира конного войска.

10. Переведите это слово на русский язык. Иммунитет: а) изъятие, освобождение; б) благодеяние; в) восстановление.

Предмет: Математика, автор: Аноним