Предмет: Математика, автор: ZayasNyan

ДАМ 20 БАЛЛОВ!!!ПОМОГИТЕ, СПОЧНО!!
Длина прямоугольного параллелепипеда равна 20 см, высота-в 4 раза меньше длины, а ширина-на 7 см больше высоты. Вычислите объём параллелепипеда, площадь поверхности и сумму длин всех ребер!

Ответы

Автор ответа: safiravyrypaeva
1

Ответ:


Пошаговое объяснение:1) 20:4=5 (см) -высота

2) 5+7=12(см)- ширина

3) 20*5*12=1200(куб.см)=1,2(куб.дм)=1,2(л)



ZayasNyan: А объем?Площадь поверхности?Сумма длин всех ребер?
safiravyrypaeva: a=20см
h=20:4 = 5см
b=5+7=12см

V = 20×5×12=100×12=1200 см в кубе

Ответ: 1200 см в кубе
ZayasNyan: А можешь пояснить что в 3 действии там 1,2 (л) что такое л и откуда 1,2
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: bezuglenko
(1)Шли по лесной дороге отец и три его сына, и наткнулись они на родник. (2)Родник вытекал из каменистого места. (3)Вода была чистая и холодная, как лёд, и блестела, как стекло. (4)На место, откуда она вытекала, кто-то положил большой камень, просверлил в нём отверстие для водяной струи и рядом высек надпись: «Путник, будь таким, как этот родник». (5)Братья удивились этим словам и спросили у отца, что они означают. (6)Отец сказал: «Ручеёк от родника бежит днём и ночью. (7)По пути он даёт людям прохладу и воду и не ждёт от нас благодарности. (8)Он течёт быстро, не застаиваясь на месте, поэтому в его воде не копится грязь и не зацветает тина. (9)По пути в ручей вливаются другие ручейки, он вбирает их и так превращается в большую реку. (10)Ну, что вы поняли?» (11)Старший сын ответил: «Человек должен с радостью помогать другим людям и не ждать награды». (12)Средний сказал: «Человеку нельзя лениться, сидеть без дела». (13)Младший добавил: «Человек должен всю жизнь учиться, тогда он станет мудрым». (14)Отец похвалил сыновей, и они с удовольствием напились вкусной, целебной родниковой воды.



Составь и запиши план текста из трёх пунктов. В ответе ты можешь использовать сочетания слов или предложения.
Предмет: Математика, автор: solomiyapylypchak10