Предмет: Обществознание, автор: PugoFka

Как вы понимаете высказывание Марка Твена:'Когда мне было 14 лет,мой отец был так глуп,что я с трудом переносил его,но когда мне исполнилось 21 год,я был изумлён,насколько этот старый человек за истекшие семь лет поумнел?"
Какие особенности молодого поколения могут быть проилюстрированы этим высказыванием?Свой ответ обоснуйте

Ответы

Автор ответа: ripe1melon
0
Я понимаю это высказывание так, что со стороны ребенка , которому 14 лет, взрослый в свои 21 делает всякие глупости , но когда дитя вырастает , то , по моему мнению , он начинает делать все тоже самое , что и его отец в эти годы. Посмотря же в свои 21 год на отца , ребенок изумился , что отец его поумнел ... ну кароч в отцовские годы этот ребенок будет таким же !
Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: Krisbasketball32
Предмет: ОБЖ, автор: nesievyasin2203
ТЕСТ ПО ОБЖ 50 БАЛЛОВ
Вариант № 1
1.Заражение окружающей среды химически опасными и радиоактивными веществами
относится к:
1) ЧС техногенного характера, 2)опасным ситуациям экологического характера,
3) происшествиям природного характера, 4) стихийным бедствиям.
2.Разрушение сооружений и (или) технических устройств, применяемых на опасном
производственном объект, неконтролируемые взрыв и (или) выброс опасных веществ, это
1) катастрофа, 2) авария, 3)происшествие,4) событие
3.Чем отличается катастрофа от аварии?
1) воздействием поражающих факторов на людей, 2)воздействием на природную среду
3) наличием человеческих жертв, значительным ущербом,4)воздействием на технику и
имущество
4.По масштабу распространения и тяжести последствий чрезвычайные ситуации
классифицируются:
1) локальные, местные, муниципальные 2)межмуниципальные, региональные,
межрегиональные 3)региональные, межрегиональные, федеральные
4) локальные, муниципальные, межмуниципальные, региональные, межрегиональные,
федеральные.
5.Наиболее опасные последствия аварий:
1) селевые потоки, оползни 2)ураганы, бури, смерчи 3) пожары, взрывы, обрушения и аварии на
энергоносителях- энергоисточниках, на атомных электростанциях, на химических
предприятиях, приводящих к разрушению средств производства
4) эпидемии, эпифитотии
6.К какой группе опасных объектов относится атомная электростанция?
химически опасный объект
1)гидродинамически опасный объект 2)радиационно опасный объект
3) опасный военный объект
7.Назовите внутреннюю (-ие) причину (-ы) возникновения чрезвычайных ситуаций на
предприятиях и учреждениях:
1)недостаточная квалификация и некомпетентность обслуживающего персонала
2)стихийные бедствия, 3)терроризм, 4)сложность технологического процесса
8.Назовите основные внешние причины возникновения чрезвычайных ситуаций?
1)физический и моральный износ оборудования и механизмов
2)неожиданное прекращение подачи электроэнергии, газа, технологических продуктов
3)сложность технологий, 4)низкая температура наружного воздуха
9.Потенциальная опасность как явление - это
1)деградация окружающей среды, вызванная расточительной деятельностью человека
возможность воздействия на человека неблагоприятных или несовместимых с жизнью
факторов
2)совокупность факторов, воздействующих на человека в процессе его деятельности
3)увеличение количества вредных воздействий на человека
10.Укажите классификацию производственных аварий по их тяжести и масштабности:
1)чрезвычайная ситуация, происшествие, катастрофа, 2)чрезвычайный случай, катастрофа,
происшествие, 3)происшествие, крупная авария, катастрофа,4)катастрофа, авария,
происшествие
11.Какие наиболее вероятные причины способствуют возникновению аварий на объектах
экономики и приводят к ЧС ситуациям техногенного характера?
12. Обоснуйте следующее утверждение.
Абсолютная безопасность населения от последствий oпасных и чрезвычайных ситуаций
недостижима, но минимизировать последствия возможно за счёт целенаправленной
подготовки в области безопасности и повышения уровня культуры безопасности
жизнедеятельности всего населения страны.
Предмет: Алгебра, автор: kot220698