Предмет: История, автор: misazaripov7862

Сочинение:что было бы если бы мы приняли буддизм и ислам.

Ответы

Автор ответа: muximoviskander6101
1

Будди́зм это религия, религиозно-философское учение о духовном пробуждении. Именно без понимания буддизма  невозможно понять и великие культуры Востока — индийскую, китайскую, не говоря уж о культурах Тибета и Монголии. Буддизм возник на территории Индии.Будда — просветлённый, пробуждённый.радиция связывает возникновение буддизма с именем принца Сиддхартхи Гаутамы. Отец скрывал от Гаутамы плохое, тот жил в роскоши, женился на любимой девушке, которая родила ему сына.

Толчком к душевному перевороту для царевича, как гласит предание, послужили четыре встречи. Вначале он увидел дряхлого старика, затем страдающего проказой и похоронную процессию. Так Гаутама узнал старость, болезнь и смерть — удел всех людей. Потом он увидел умиротворённого нищего странника, которому ничего не было нужно от жизни. Всё это потрясло царевича, заставило его задуматься о судьбах людей. Он тайно покинул дворец и семью, в 29 лет он стал отшельником и пытался найти смысл жизни. В результате глубоких размышлений в 35 лет он стал Буддой — просветлённым, пробуждённым. 45 лет Будда проповедовал своё учение, которое кратко может быть сведено к учению о четырёх благородных истинах.



Похожие вопросы
Предмет: Українська література, автор: jurijploskina
допоможіть сьогодні здавати даю 60 балів
ІІ рівень (2 бали)
1. Установіть відповідність між назвою вірша та уривком з нього.
1 «Крила»
2 «Дощ полив»
3 «Чайка на крижині»
4 «Кольорові миші»

А Струшується сад, як парасолька.
Мокрі ниви і порожній шлях…
Б Немає поля, то буде воля.
Немає пари, то будуть хмари.
В Більше тебе не буде
Завтра на цій землі…
Г І той сусід сказав тоді у тиші:
– Панове судді, я її привів…
Д В цьому році зима
Не вдягала білої свити…
2. Установіть відповідність.
Назва твору Художній образ
1 «Скарб»
2 «Мишка»
3 «Климко»
4 «Чайка на крижині»

А крила
Б крига
В діжурка
Г ящик
Д хорт

3. Установіть відповідність.
Портретна характеристика Літературний герой
1 Сивий, вусатий і кругло-товстий…любив походжати
ранками по базару – у широких смугастих штанях, у
довгій, ледь не до колін, синій косоворотці
2 Прибіг захеканий, з гарячими рум′янцями на гострих
смуглих вилицях… вузькі й такі чорні очі на мить
заплющилися… і враз гаряче зблиснули…
3 Ходить, як паня. Які в неї сорочки, які кружева –
пфу! Пахучим милом вмивається.
4 Маленька, бліда, дивилася на бороданя широко
розплющеними очима. У них не було ні презирства, ні
гніву…

А господиня
Б Наталя Миколаївна
В Зульфат
Г Климко
Д Бочонок

ІІІ рівень (3 бали)
1. У чому полягає внутрішня краса Климка? Відповідь умотивуйте.
2.Через що мишка з твору Богдана Лепкого «Мишка» вимушена була залишити своє житло у
багатого господаря?
3. З чого зроблені людські крила на думку Ліни Костенко у вірші «Крила»?
ІV рівень (3 бали)
Напишіть невеличкий твір-роздум на одну із запропонованих тем:
1.Чи хотів би я мати такого друга як Климко ( за повістю Григора Тютюнника «Климко»)?
2.Чи був Павлусь насправді щасливим (за оповіданням Олекси Стороженка «Скарб»)?
3. Що робить людину крилатою (за поезією Ліни Костенко «Крила»)?
4. Чи легко бути «білою вороною» (за поезією Ліни Костенко «Кольорові миші»)?
5. «Хіба ж папір важніший від життя?» (за казкою Богдана Лепкого «Мишка»).
Предмет: История, автор: zquaff