Предмет: Литература, автор: ntopaz

вспомните где произошли с участниками экспедиции оказавшаяся на борту Наутилуса следующее событие

Приложения:

Ответы

Автор ответа: asomudin2018
5

36. Д

37.а.

38.г

39.б

40в.

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Аноним
Прочитайте текст.

(1)О книгах, которые читают для развлечения, принято говорить пренебрежительно: «бульварное чтиво», «макулатура». (2)Это и правда, и не совсем правда. (3)Правда потому, что большая часть таких книг и впрямь написана ужасающе плохо: однообразно и примитивно. (4)Не совсем правда, поскольку и серьезная литература не из одних шедевров состоит, и развлекательная не вся бездарна. (5)И еще потому, что любая литература остается удовольствием.

(6)Конечно, чтение детектива (даже если это роман Конан Дойла или Агаты Кристи) и, скажем, Толстого – совсем разные занятия, и удовольствие здесь различной природы. (7)Некоторые книги, например Достоевского или Белля, выматывают душу. (8)Но ведь когда книга не нравится, ее бросают, а раз продолжают читать, значит, и она тоже доставляет удовольствие.

(9)Если развлекательное чтение – только отдых и удовольствие, то серьезная литература – это еще и работа, работа души. (10)Искусство вообще откликается на заложенную в человеке потребность в прекрасном. (11)А восприятие красоты связано с душевным усилием: не зря его часто называют «восхождением» или «дорогой» к прекрасному. (12)И для того чтобы совершить восхождение, нужны тренировки. (13)Эстетическое чувство есть у каждого человека, но его следует развивать, иначе эталоном прекрасного останутся пошловатые песенки и дешевые мелодрамы. (14)Это нулевой уровень, и, чтобы удержаться на нем, усилий не требуется. (15)А движение вверх трудно. (16)Более того, оно сделается и вовсе невозможным, если человек спросит: «Зачем мне это надо?» (17)Пожалеть такого человека, готового всю жизнь довольствоваться подделками, можно, а вот ответить на его вопрос нельзя. (18)Разве что старым афоризмом: «Если надо объяснять, то не надо объяснять».

(Из энциклопедии для детей «Всемирная литература ХIХ и ХХ века»)

В каком предложении выражена основная мысль текста?
4
9
10
15
Среди предложений 9—16 найдите предложение, которое связано с предыдущим с помощью указательного местоимения. Запишите номер этого предложения.
Предмет: Українська мова, автор: shchavinskaarina
Предмет: Обществознание, автор: Maksim3434455
ПОЖАЛУЙСТА ПОМОГИТЕ ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ 6 КЛАСС,ВЫПОЛНИТЬ ТЕСТ. ПОМОГИТЕ СРОЧНО!
Тест:
1. Найдите термин, которому наиболее соответствует определение: «всё, что способно удовлетворять потребности людей, приносить людям пользу».
1) благо
2) гуманизм
3) любовь
4) милосердие
2. Закончите предложение правильно.
Добрым называют человека, который
1) хорошо учится и ведёт себя
2) выполняет требования учителя
3) помогает тому, кто слабее его
4) ответственно относится к любому делу
3. Золотое правило нравственности гласит
1) «Худой мир лучше доброй ссоры»
2) «Слово — серебро, молчание — золото»
3) «Поспешишь — людей насмешишь»
4) «Относись к окружающим так, как ты хочешь, чтобы люди относились к тебе»
4. В какой ситуации человек сделал доброе дело?
1) Стараясь помочь маме, Катя собрала бумажки и выбросила их за дверь.
2) Костя подарил другу на день рождения игрушечный автомобиль, который взял из коллекции дедушки без разрешения.
3) Молодой человек преподнёс девушке ветку сирени, которую сломал в соседском саду.
4) Сережа забыл дома тетрадь с домашней работой, но старший брат прибежал: в школу и принес её.
5. Какое из названных чувств мы в первую очередь назовем добрым?
1) милосердие
2) чувство ответственности
3) чувство удовлетворения
4) чувство долга
Предмет: Математика, автор: айым331
Предмет: Математика, автор: nika555555555551