Предмет: Математика, автор: liseda2003

b1=-2 q=3/4 Найти: Sn помогите срочно

Ответы

Автор ответа: nsuchkovbk
0

Ответ: Sn ======= 2 4/3


Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Другие предметы, автор: morzvtema
Срочно решите пожалуйста, отдаю все свои 50 баллов.
1. Общее усиление трехкаскадного усилителя Ku=6000.
Усиление первого каскада K2=10.Определить усиление третьего каскада.

2.Определить коэффициент усиления инвертирующего сумматора на базе ОУ, если выходное напряжение сумматора Uвых=-6B, а входные напряжения Uвх1=40мВ, Uвх2=80мВ, Uвх3=30мВ. Сопротивление входных резисторов одинаковы.
5 лет назад
Предмет: География, автор: veressovkina1
СРОЧНООООООООЧНОООООО!!!2.Атмосферная циркуляция

Инструкция: Вам необходимо выполнить тестовые задания на основе контекста

 

Циркуляция атмосферы– это система движений масс воздуха. Различают общую циркуляцию атмосферы в масштабе всего земного шара и местную циркуляцию атмосферы над отдельными территориями и акваториями. Неравномерное распределение тепла и атмосферного давления по земной поверхности влияет на движение воздуха атмосферы. Неравномерное распределение тепла и атмосферного давления по земной поверхности влияет на движение воздуха атмосферы.

Какие ветры не являются постоянными?

пассат

восточные ветры

стоковые ветры арктического пояса

 муссоны 

 западный перенос​
5 лет назад
Предмет: Русский язык, автор: kirillluganskij467
1.Запишите предложения, дополнив их новыми, подходящими по смыслу. Составьте схемы предложений. 1. Пароход не мог идти дальше: за туманом не было видно перевальных огней … 2. Берега были готовы к зиме: давно осыпалась листва, полегла трава … 2. Расставить знаки препинания, дать характеристику предложению, составить схему. Уже давно село солнце но лес ещё не успел стихнуть горлинки журчали вблизи кукушка куковала в отдаленье. ​
5 лет назад
Предмет: Литература, автор: Aннa1
kak ты понимaешь вырaжение ,,ocoбый kyльт kниги в Древней Рycи
8 лет назад
Предмет: Математика, автор: Аноним
нужен ответ с решением.По туристическому маршруту длиной 340км предпологается 85км проехать на автобусе, 17км пройти пешком, 42кмпроехать на карте, 26км -
на лодках, а оставшуюся часть маршрута - пароходом. Какую часть маршрута туристы должны проплыть пароходом? Переформулируй вопрос задачи,используя термин отношение.
8 лет назад