Предмет: Обществознание, автор: dumihail777

"каждый человек должен преимущественно браться за то что для него проблема"
проблема и смысл

Ответы

Автор ответа: abaceva02
2
Каждому человеку для жизни нужны определённые ресурсы. Самые простые из них — это еда, одежда, жильё. В современном мире появляется всё больше вещей, которые человек стремится иметь ради комфорта и возможностей. Но для того, чтобы всё это вообще было, человек должен трудиться, прилагать усилия, использовать свои знания и таланты. Даже первобытным людям миллионы лет назад надо было что-то делать, чтобы что-то иметь. Сначала они ходили, искали, собирали и хранили продукты, потом занимались охотой, рыбалкой, впоследствии стали применять орудия труда, изучали окружающий мир. Это, в конце концов, постепенно привело к тому научно-техническому прогрессу человечества, который мы наблюдаем сейчас. И всё благодаря труду людей.

Работа всегда кормила человека. Щедрая земля дарила урожай земледельцу, мастерство и ловкость приводили покупателей на товары ремесленника, сила и смелость добытчиков подчиняли богатые полезными ископаемыми недра земли, ум и сообразительность ученых приводили к новым открытиям и изобретениям, которыми теперь пользуется всё человечество.

Труд не только кормит, но и облагораживает человека, то есть делает его разумнее и мудрее. Это высказывание принадлежит популярному литературному критику Виссариону Григорьевичу Белинскому.



Человек, который умеет и любит работать, во все времена пользовался уважением других. Тот, кто умеет что-то делать, тем более хорошо, всегда прокормит и себя, и семью, считалось в народе.

Многие известные люди мира сего видели в труде смысл жизни. Так, писателю Антону Павловичу Чехову принадлежат следующие слова: «Человек должен трудиться, работать в поте лица, кто бы он ни был, и в этом одном заключается смысл и цель его жизни, его счастье, его восторги».

К сожалению, кроме тех, кто готов честно работать, среди нас всегда находятся те, кто сам ничего делать не хочет, а вот присвоить плоды чужого труда — с удовольствием. Сейчас вообще в умах людей закрепляется мнение, что зарабатывает деньги не тот, кто работает, а тот, кто ворует. К сожалению, современная ситуация в нашей стране действительно такова, что далеко не всегда добросовестно работающий человек может заработать себе на достойную жизнь.

Размышляя о значении труда в жизни человека, я не могу не согласиться с такой простой и разумной мыслью, как та, что выразил когда-то выдающийся украинский философ Григорий Сковорода. Я имею в виду понятие «родственный труд». Сущность его состоит в следующем: каждый человек умеет делать что-то, к чему у него есть природный талант и призвание, поэтому такая работа приносит человеку не только материальное вознаграждение, но и моральное удовольствие. Но часто люди вынуждены выбирать между собственным «родственным трудом» и профессией, которая считается престижной и хорошо оплачиваемой. И тогда труд становится для человека тяжким бременем, повинностью. Видимо, именно поэтому столько людей в мире не любят работать.

Разных людей привлекают различные виды труда, что объясняется разнородностью их врождённых талантов и наклонностей. Кто-то тяготеет к физическому труду, а кому-то по душе труд умственный. Данный факт позволяет сделать вывод, что всякий труд важен, ибо позволяет человеку самореализоваться.

Работу нужно искать по душе. Уместно процитировать Аристотеля, сказавшего, что «каждый человек должен преимущественно браться за то, что для него возможно и что для него пристойно».

Если человек занимается любимым делом, ему интересно просыпаться каждое утро, чтобы скорее приступить к работе. Это стимулирует его развиваться и становиться качественно другим человеком, изменяться в лучшую сторону. И тогда в полной мере раскрывается суть высказывания классика «Труд облагораживает человека».

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: nikitatautkus228
название какого животного в современном языке употребляется нарушением первоначального смысла?

Выберите вариант ответа:

Морской котик
Морской конёк
Золотая рыбка
Божья коровка
Морская свинка
Задание № 2:

Какое утверждение неверно?

Кто на ветке шишки грыз

И бросал объедки вниз?

Выберите вариант ответа:

В этой загадке твёрдый звонкий согласный звук [д] употребляется один раз.
В этой загадке гласный звук [ы] употребляется два раза.
В этой загадке твёрдый глухой согласный звук [с] употребляется три раза.
В этой загадке мягкие согласные звуки употребляются шесть раз.
В этой загадке гласный звук [о] употребляется один раз.
Задание № 3:



Какое утверждение неверно?

Мудрейшая птица на свете
Сова.
Всё слышит,
Но очень скупа на слова.
Чем больше услышит —
Тем меньше болтает.
Ах, этого многим из нас
Не хватает!

Борис Заходер «Сова»

Выберите вариант ответа:

В этом стихотворении употреблено одно прилагательное в превосходной степени.
В этом стихотворении употреблены глаголы только несовершенного вида.
В этом стихотворении употреблены два наречия в сравнительной степени.
В этом стихотворении только два существительных употреблены в форме именительного падежа.
В этом стихотворении употреблено личное местоимение 1 лица, множественного числа в форме родительного падежа.
Задание № 4:

В каком слове НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая гласный звук под ударением?

Выберите вариант ответа:

Рана продолжала кровоточИть.
Старая лестница кое-где заржАвела и даже покрылась мхом.
Что же облЕгчит мои страдания?
Школьников принУдили к выполнению дополнительного задания.
В детстве его баловАли без меры.
Задание № 5:



Сколько раз в тексте на месте пропуска пишется буква И?

Весна. Ве…т прохладой. Ты отправля…шься на прогулку. Вид…шь, как ещё стел…тся утренн…й туман над син…й рекой, но солнце уже блещ…т в лужах после вчерашнего дождя. Ты дыш…шь свеж…м воздухом и н…сколько не дума…шь о времен… .

Вот на площад… хлопоч…т продавец мороженого, а рядом воробьи, расч…рикавшись, зате…ли ч…харду и д…рутся. В алле… на скамейк… дремл…т старушка. Мимо неспешно движ…тся группа туристов к зданию картинной галере… . Ты стоишь на перепуть… и размышля…шь, куда пойти. Побывать в планетари…, на стадион… или в зоопарк… – всюду интересно. Что же ты выб…р…шь?

Введите ответ цифрами:
Задание № 6:



Какой член предложения отсутствует в данном отрывке из стихотворения С. Я. Маршака «Вьюга»?

Вьюга снежная, пурга,

Напряди нам пряжи,

Взбей пушистые снега,

Словно пух лебяжий.

Выберите вариант ответа:

Подлежащее
Обстоятельство
Определение
Дополнение
Сказуемое
Задание № 7:

Какое устойчивое выражение истолковано неверно?

Выберите вариант ответа:

Положить зубы на полку – замолчать.
Набить оскомину – надоесть.
Вылететь в трубу – разориться.
Опустить руки – отчаяться.
Клевать носом – дремать.​