Предмет: Математика, автор: jekkmusaeva

Помогитеее пожалуйстаааа, срочнооо!

Приложения:

Ответы

Автор ответа: IrkaShevko
0

Ответ:


Пошаговое объяснение:

a₁₀ = a₁ + 9d = 34

a₂₉ = a₁ + 28d = 85

a₂₉ - a₁₀ = 17d = 85 - 34 = 51

d = 3

a₁ = 34 - 9d = 34 - 27 = 7

S₅ = (2a₁ + 4d)/2 * 5 = (a₁ + 2d)*5 = (7 + 6)*5 = 65

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Алгебра, автор: prodikt
Срочно!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
5 лет назад
Предмет: Українська мова, автор: arinavygnanuk319
2. Укажіть речення, в якому прикметник виконує синтаксичну роль

означення:



А Перед нами розкинувся різнобарвний степ.


Б Небо синє, безхмарне.


В Робота в полі найважча.


Г У березні погода мінлива
​
5 лет назад
Предмет: Алгебра, автор: sandermen19888
2x²-7x-4=0 через дискриминант

СРОЧНО ПОЖАЛУЙСТА ПОМОГИТЕ пожалуйста ​
5 лет назад
Предмет: Обществознание, автор: keaska
Прочитай текст и ответь на вопросы.
Одна из самых печальных страниц ВОВ 1941-1945 гг. - блокада Ленинграда. Все 900 дней ученые Всесоюзного института растениеводства оберегали уникальную коллекцию семян, собранную со всего свете академиком Н. И. Вавиловым. Бомбежки и артобстрелы, голод и холод, казалось, испытывали людей на прочность. Особенно мучительным был голод. А рядом стояли коробки с пшеницей, рисом, фасолью, гречихой. Протяни руку, возьми, брось в котелок, свари и съешь...Но измученные голодом, умирающие люди не съели ни единого зернышка. Бесценная коллекция была сохранена.



Вопросы:
Что можно сказать об этих людях, об их духовном мире?
Какие мысли и чувства вызвал у тебя этот рассказ?


Заранее спасибо!
8 лет назад
Предмет: Алгебра, автор: ndfyz
Помогите с д/з пожалуйста это про график функции! HELP ME!!
8 лет назад