Предмет: Литература,
автор: ilam09255
Составить план к кавказскому пленнику
Ответы
Автор ответа:
3
1) Сцена договора о выкупе "смирный" Костылин и "джигит" Жилин.
2) Жизнь в плену: активная - Жилина, пассивная - Костылина.
3) Первый побег: Костылин - слабый :душевно и физически ;Жилин - выносливый, заботится о товарище.
4)Второй побег результат храбрости и настойчивости Жилина.
Часть № 2. Как Толстой показывает что разность в характерах влияет на развитие событий.
1) Эта разница в сцене нападения татар.
2) В сцене торга показаны больше различия между героями.
3) Поведение в плену также показывает различия между героями.
4) Лучшие качества Жилина и худшие Костылина проявляются при первом набеге.
5) Автор возлагает на самого человека ответственность за свою судьбу.
2) Жизнь в плену: активная - Жилина, пассивная - Костылина.
3) Первый побег: Костылин - слабый :душевно и физически ;Жилин - выносливый, заботится о товарище.
4)Второй побег результат храбрости и настойчивости Жилина.
Часть № 2. Как Толстой показывает что разность в характерах влияет на развитие событий.
1) Эта разница в сцене нападения татар.
2) В сцене торга показаны больше различия между героями.
3) Поведение в плену также показывает различия между героями.
4) Лучшие качества Жилина и худшие Костылина проявляются при первом набеге.
5) Автор возлагает на самого человека ответственность за свою судьбу.
Автор ответа:
2
План:
1)Военное звание
2)Внешняя характеристика
3)Плен:а)место жительства в плену;б)питание пленных;
в)занятие в плену;г)подготовка к побегу:1побег,2побег
1)Военное звание
2)Внешняя характеристика
3)Плен:а)место жительства в плену;б)питание пленных;
в)занятие в плену;г)подготовка к побегу:1побег,2побег
Похожие вопросы
Предмет: Математика,
автор: magamedovi854
Предмет: Математика,
автор: ivanovvbloggers999
Предмет: Биология,
автор: panaskovroman
Предмет: Физика,
автор: Давид1318
Предмет: Физика,
автор: Аноним