Предмет: Русский язык, автор: isa156896

Списать пропущенные буквы
И составить схемы со сложными предложениями

Приложения:

Ответы

Автор ответа: lizepam

красивую
дудочке
дудочки
дудочке
девочка
девочка
грустную
опасность
дудочку

На дудочке играл мальчик, а девочка сидела рядом с ним и слушала. [= -], а [- = и =].

Она первая заметила мышонка, и глаза у нее стали совсем круглыми. [- =], и [- =].

Он опомнился только тогда, когда мальчик опустил дудочку. [- =] только тогда, когда [- =].

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: История, автор: strigikyrka05

Чому "перебудова" в СРСР уже від самого початку загальмувалася?

5 лет назад

Предмет: Математика, автор: kvasukevgenij

1. Зведіть подібні доданки
а) 9a – 13a + 2a;
б) 5a - 6 + 2a – 10
в) 2х – 4 – 6х +28-10х
г) – 12 +14а- 20а – 41

2. Розкрийте дужки
а) 5 · (х – у) ;
б) (а + b – с) · 4.
в) 2х ·( 6 – 8а)
3. Спростіть вираз
а) 3(-2х + 5) + 4(х – 2);
б) -(2а – 3) - 2(3а – 1).
в) 2,5·( 8х + 4,2) + 3,1·( 4 – 2,5х)
помогите пажалуйста

5 лет назад

Предмет: Литература, автор: qwerti00258388

Как образ маленького подсолнечника у забора связан с состоянием Катерины Петровны

5 лет назад