Предмет: Биология, автор: Allery

Вариант 2 Часть А. Выпишите правильные ответы. 1. Живое отличается от неживого: а) составом неорганических соединений; б) способностью к саморегуляции; в) взаимодействием молекул друг с другом; г) обменными процессами. 2. Первыми живыми организмами на нашей планете были: а) анаэробные гетеротрофы; б) аэробные гетеротрофы; в) автотрофы; г) организмы-симбионты. 3. К такому общему свойству живого, как самовоспроизведение, относится: а) метаболизм; б) репродукция; в) раздражимость; г) онтогенез. 4. Сущность теории биогенеза состоит в: а) происхождении живого из неживого; б) происхождении живого от живого; в) сотворении мира Богом; г) занесении жизни из Космоса. 5. Звезда не является живой системой, т.к.: а) она не способна к росту; б) она не способна к размножению; в) она не обладает раздражимостью; г) не все свойства живого ей присущи. 6. Опыт ФранческоРеди доказал невозможность: а) самозарождения жизни; б) появления живого только из живого; в) занесения «семян жизни» из Космоса; г) биохимической эволюции. 7. Из перечисленных условий наиболее важным для возникновения жизни является: а) радиоактивность; б) наличие воды; в) наличие источника энергии; г) масса планеты. 8. Вода является основой жизни, т.к.: а) является хорошим растворителем; б) обладает высокой теплоемкостью; в) увеличивает свой объем при замерзании; г) обладает всеми перечисленными свойствами. 9. Исключите лишнее: а) 1924 г.;
неорганических соединений; б) способностью к саморегуляции;
в) взаимодействием молекул друг с другом; г) обменными процессами.
2. Первыми живыми организмами на нашей планете были:
а) анаэробные гетеротрофы; б) аэробные гетеротрофы; в) автотрофы; г) организмы-симбионты.
3. К такому общему свойству живого, как самовоспроизведение, относится:
а) метаболизм; б) репродукция; в) раздражимость; г) онтогенез.
4. Сущность теории панспермии состоит в:
а) происхождении живого из неживого; б) происхождении живого от живого;
в) сотворении мира Богом; г) занесении на Землю «семян жизни» из Космоса.
5. Ледник не является живой системой т.к.:
а) он не способен к росту; б) он не способен к размножению;
в) он не способен к раздражимости; г) не все свойства живого ему присущи.
6. Опыт Л.Спалланцани доказал невозможность:
а) самозарождения жизни; б) появления живого только из живого;
в) занесения «семян жизни» из Космоса; г) биохимической эволюции.
7. Из перечисленных условий наиболее важным для возникновения жизни является:
а) радиоактивность; б) наличие воды; в) наличие определенных веществ; г) определенная масса планеты.
8. Углерод является основой жизни, т.к. он:
а) является самым распространенным на Земле элементом; в) имеет небольшой атомный вес;
б) первым из химических элементов стал взаимодействовать с водой;
г) способен образовывать устойчивые соединения с двойными и тройными связями.
9. Исключите лишнее: а) ДНК; б) генетический код; в) хромосома; г) клеточная мембрана.
10. Расположите в логической последовательности следующие фамилии:
а) А.И. Опарин; б) Л.Пастер; в) С.Миллер; г) Дж.Холдейн.
Часть В Закончите предложения. 1. Организмы, обладающие ограниченным оболочкой ядром, имеющие самовоспроизводящиеся органоиды, внутренние мембраны и цитоскелет, – … .
2. Свойственная всем организмам система записи наследственной информации в молекулах ДНК в виде последовательности нуклеотидов – … .
3. Способность воспроизводить себе подобные биологически системы, проявляющаяся на всех уровнях организации живой материи, – … .
4. Создатели низкотемпературной теории происхождения протобиополимеров – … .
5. Доклеточные образования, обладавшие некоторыми свойствами клеток: способностью к обмену веществ, самовоспроизведению и т.п., – … .
Часть С Дайте краткий ответ на поставленный вопрос.
1. Какую роль сыграло изучение метеоритов в развитии теории возникновения жизни?
2. Что такое рацемизация и хиральность?
3. Почему вода в жидкой фазе была необходимым условием возникновения жизни?
4. В чем заключался опыт Стенли Миллера? Каков был газовый состав «атмосферы»?
5. Каковы основные этапы изучения вопроса о происхождении жизни на Земле?

Ответы

Автор ответа: borneo1
10

Часть А. Выпишите правильные ответы.

1. Живое отличается от неживого

б) способностью к саморегуляции  

2. Первыми живыми организмами на нашей планете были:

а) анаэробные гетеротрофы

( анаэробные (не нуждаются в кислороде) - бескислородные,так как кислород появился позже, при появлении автотрофных фототрофных организмов. Гетеротрофные - организмы,питающиеся  готовыми органическими веществами.  Так как в это время автотрофы еще не появились, а в первичном океане было много готовых оргвеществ.)

3. К такому общему свойству живого, как самовоспроизведение, относится:

б) репродукция;  

(воспроизведение себе подобных, размножение)

 4. Сущность теории биогенеза состоит в:

б) происхождении живого от живого  

5. Звезда не является живой системой, т.к.

г) не все свойства живого ей присущи.  

6. Опыт Франческо Реди доказал невозможность:

а) самозарождения жизни  

7. Из перечисленных условий наиболее важным для возникновения жизни является:  

б) наличие воды

8. Вода является основой жизни, т.к

г) обладает всеми перечисленными свойствами.  

9. Исключите лишнее

б) способностью к саморегуляции;  

2. Первыми живыми организмами на нашей планете были:

а) анаэробные гетеротрофы

3.  К такому общему свойству живого, как самовоспроизведение, относится:

3. б) репродукция

4. Сущность теории панспермии состоит в:

г) занесении на Землю «семян жизни» из Космоса.  

5. Ледник не является живой системой т.к.:

г) не все свойства живого ему присущи.  

6. Опыт Л.Спалланцани доказал невозможность:

а) самозарождения жизни;  

7.  Из перечисленных условий наиболее важным для возникновения жизни является:

в) наличие определённых веществ

8. Углерод является основой жизни, т.к. он:

г) способен образовывать устойчивые соединения с двойными и тройными связями.  

9. Исключите лишнее:

г) клеточная мембрана

10. Расположите в логической последовательности следующие фамилии:

б) Л. Пастер;       а) А.И. Опарин;    г) Дж. Холдейн   в) С. Миллер

Часть В  

1. Организмы, обладающие ограниченным оболочкой ядром, имеющие самовоспроизводящиеся органоиды, внутренние мембраны и цитоскелет – эукариоты  

2. Свойственная всем организмам система записи наследственной информации в молекулах ДНК в виде последовательности нуклеотидов – генетический код.  

3. Способность воспроизводить себе подобные биологически системы, проявляющаяся на всех уровнях организации живой материи - размножение.  

4. Создатели низкотемпературной теории происхождения протобиополимеров -   Денеш,   Симонеску

5. Доклеточные образования, обладавшие некоторыми свойствами клеток: способностью к обмену веществ, самовоспроизведению – протобионты.  

Часть С  

1. Какую роль сыграло изучение метеоритов в развитии теории возникновения жизни?

Органические вещества ( жирные кислоты.,некоторые аминокислоты) встречаются в космосе и на Землю могли быть принесены метеоритами.

2. Что такое рацемизация и хиральность?

Рацемизация не ферментативное взаимопревращение D- и L-форм стереоизомера

Хиральность – существование нескольких зеркально асимметричных стереоизомеров химического соединения.

3. Почему вода в жидкой фазе была необходимым условием возникновения жизни?

Вода хороший растворитель. Все процессы в организме идут в жидкой  среде. Живые организмы на 80% состоят из воды

4. В чем заключался опыт Стенли Миллера? Каков был газовый состав «атмосферы»?

Миллер создал установку, в которой смоделировал условия первичной Земли, в которых  были получены молекулы органических веществ из неорганических

Состав «атмосферы»: метан, водород, паы воды, аммиак

5. Каковы основные этапы изучения вопроса о происхождении жизни на Земле?

Древние времена - теория самозарождения живого

Гипотеза божественного происхождения жизни (креационизм)

1865  г.  Г. Рихтер  идея о космическом происхождении жизни на Земле.Гипотеза панспермии  

В  1924  г. А. И. Опарин, 1929  г.  Дж. Холдейн гипотеза о возникновении жизни из неорганических веществ

В  1947  г. Дж. Бернал, основываясь на гипотезе Опарина — Холдейна, сформулировал гипотезу биопоэза

Похожие вопросы
Предмет: Окружающий мир, автор: masika31
Предмет: Математика, автор: dusambeevamadina