Предмет: Английский язык, автор: tanaln

срочно!помогите...555

Приложения:

Ответы

Автор ответа: ПростоЛёка
0
во вложении.................................
Приложения:
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: wyzz
Найти в этом тексте обособленные обстоятельства (1)Как-то летом Лёвка, примостившись на заборе, помахал рукой Серёже.
– (2)Смотри-ка... рогатка у меня. (3)Сам сделал! (4)Бьёт без промаха! (5)Рогатку испробовали. (6)Марья Павловна выглянула из окна.
– (7)Это нехорошая игра, ведь вы можете попасть в моего кота.
– (8)Так что же, из-за вашего кота нам и поиграть нельзя? – дерзко спросил Лёвка.
(9)Марья Павловна пристально посмотрела на него, взяла Мурлышку на руки, покачала головой и закрыла окно.
–(10)Ну и наплевать! – сказал Лёвка. –(11)Мне в водосточную трубу попасть хочется.
(12)Он долго выбирал камешек покрупнее, потом натянул длинную резинку – из окна Марьи Павловны со звоном посыпались стёкла. (13)Мальчики замерли.
– (14)Бежим! – крикнул Лёвка, и ребята бросились наутёк. (15)Настали неприятные дни ожидания расплаты.
–(16)Старуха обязательно пожалуется, – говорил Лёвка. –(17)Вот злющая какая! (18)Подожди... я ей устрою штуку! (19)Будет она знать...
(20)Лёвка показал на Мурлышку, которого любили все соседи, потому что он никому не доставлял хлопот, а целыми днями мирно спал за окном, подтолкнул Серёжу и зашептал что-то на ухо товарищу.
– (21)Да, хорошо бы, – сказал Серёжа.
(22)Прошло несколько дней.
...(23)Укрывшись с головой шерстяным одеялом и освободив одно ухо, Серёжа прислушивался к разговору родителей.
– (24)Как ты думаешь, куда он мог деться?
–(25)Ну что я могу думать, – усмехнулся отец. –(26)Может, пошёл кот погулять, вот и всё. (27)А может, украл кто-нибудь? (28)Есть такие подлецы...
– (29)Не может быть, – решительно сказала мать, – на этой улице все знают Марью Павловну. (30)Никто так не обидит старую, больную женщину... (31)Ведь этот Мурлышка – вся её жизнь!
(32)На другой день Марья Павловна подошла к мальчикам.
–(33)Ребятки, вы не видели Мурлышку? –(34)голос у неё был тихий, глаза серые, пустые.
–(35)Нет, — глядя в сторону, сказал Серёжа.
(36)Марья Павловна вздохнула, провела рукой по лбу и медленно пошла домой. (37)Лёвка скорчил гримасу.
–(38)Подлизывается... (39)А вредная всё-таки, – он покрутил головой. – (40)И правда, сама виновата... (41)Думает, если мы дети, так мы и постоять за себя не сумеем!
–(42)Фи! – свистнул Лёвка. –(43)Плакса какая! Подумаешь – рыжий кот пропал!
(44)Так прошло ещё несколько дней. (45)Все соседи включились в поиски кота, а несчастная Марья Павловна совсем отчаялась и слегла с сердечным приступом. (46)И ребята не выдержали.
– (47)Надо найти старушку, которой мы отдали кота, – решили они.
(48)Но легко сказать «найти», а где её сыщешь теперь, когда столько дней прошло.
(49)Неожиданно им повезло: они увидели её на городском рынке и опрометью бросились к пожилой женщине, которая даже испугалась:
– (50)Да чего вам от меня надобно-то?
– (51)Котика рыжего, бабушка! (52)Помните, мы отдали вам на улице.
–(53)Ишь ты... (54)Назад, значит, взять хотите? (55)Кот ваш орёт днём и ночью. (56)Совсем не нравится он мне.
(57)Когда старушка привела их к своему домику, Лёвка прыгнул в палисадник, уцепился обеими руками за деревянную раму и прижался носом к окну:
– (58)Мурлышка! (59)Усатенький...
(60)Через минуту мальчишки торжественно шагали по улице.
–(61)Только б не упустить теперь, – пыхтел Лёвка. – (62)Нашёлся-таки!.. (63) Усатый-полосатый!
Предмет: Русский язык, автор: marybritner
Просто буквы, не надо всё писать - только буквы. ПОЖАЛУЙСТА ПРОШУ, быстро, Упражнения по теме « Причастие» 6 класс
Упражнение 1.
Вставьте пропущенные буквы.
Стриж....ая голова, остриж....ая голова; ран....ый солдат, ран....ый под Орлом боец, тяжело ран....ый боец, изран....ое тело; печ....ая картошка, запеч....ое в тесте яблоко, печ....ая на углях картошка; груж....ая хлебом баржа; золоч....ое блюдце, вызолоч....ые ложки; некош....ый луг, скош....ая трава, не кош....ый ещё луг.
Упражнение 2.
Вставь пропущенные буквы, раскрой скобки.
1. На столе лежало (не) распечата...ое письмо.
2. (Не) распечата...ое другом письмо осталось на столе.
3. Письмо (не) распечата...о.
4. Здесь лежали (не) разобра...ые книги.
5. Здесь лежали (не) разобра...ые библиотекарем книги.
6. Здесь лежали еще (не) разобра...ые книги.
7. Книги (не) разобра...ы.
8. (Не) раскраше...ый рисунок лежал в альбоме.
9. Рисунок, (не) раскрашс.ый учеником, лежал в альбоме.
10. Рисунок (не) раскраше... .
11. (Не) растаявший снег лежал в низинах.
12. (Не) разгруже...ая баржа стояла у пристани.
13. В гостиную вошёл никем (не) замече...ый человек.
14. Вокруг шли поля (не) засея...ые, а только распаха...ые.
15. (Не) выуче...ый урок.
16. (Не) выуче...ый учеником урок.
17. (Не) выуче..ый нами урок.
18. Абсолютно (не) выучс.ый урок.
19. (Не) выуче...ый вовремя урок.
20. Урок (не) выучен.
21. Они обнаружили вовсе (не) замёрзшие озёра.
22. Туристы вышли на далеко (не) проторённую тропу.
23. Это была отнюдь (не) веселящаяся компания.
24. Это был (не) купленный, а свой собственный крыжовник.
Упражнение 3.
Одиночные причастия и причастия, имеющие при себе пояснительные слова, подчеркните (в предложении они являются определениями). Вставьте пропущенные буквы и знаки препинания.
Ключ бьет из расселины берега превративш...ся в небольшой овраг. Калиныч отворил нам избушку увеш...нную пучками сухих душистых трав. Всех подстрел...нных уток мы не достали. Луна показалась над заснувш...ми верхушками деревьев. Косой дождь гонимый сильным ветром лил как из ведра. Сорв...нные травы мы сушили в книгах. Колебл...щ...ся полёт бабочек над зелене...щ...й полянкой — удивительное зрелище.