Предмет: Информатика,
автор: русская25
Ребята выручайте,задали задачи,но на уроке не объяснили(((
помогите(
ТОЛЬКО С ПОЛНЫМ РЕШЕНИЕМ!
пожалуйста...
Приложения:
Ответы
Автор ответа:
0
Есть несколько вариантов решения этой задачи
1. Просто заглянуть в полную таблицу и списать записанное там значение.
2. Так как символы располагаются по алфавиту, дополнить последовательно таблицу до нужного символа.
3. Работать по смещениям.
Решение представлю в алгоритме 3.
Р-J = 80-74=6, значит и
p-j =6, то есть р-106=6, откуда р=112= 16*7 = 70h
Я-С=159-145=14, значит
я-с=14, то есть
я-225=14, я=239 = 16*14 + 15 = EFh
Ну и всё!
РS Если нормально знаешь 16-ричную арифметику(таблицу сложения), то можно сразу в ней работать и не мучиться с переводом 10->16.
1. Просто заглянуть в полную таблицу и списать записанное там значение.
2. Так как символы располагаются по алфавиту, дополнить последовательно таблицу до нужного символа.
3. Работать по смещениям.
Решение представлю в алгоритме 3.
Р-J = 80-74=6, значит и
p-j =6, то есть р-106=6, откуда р=112= 16*7 = 70h
Я-С=159-145=14, значит
я-с=14, то есть
я-225=14, я=239 = 16*14 + 15 = EFh
Ну и всё!
РS Если нормально знаешь 16-ричную арифметику(таблицу сложения), то можно сразу в ней работать и не мучиться с переводом 10->16.
Автор ответа:
0
спасибо)
Похожие вопросы
Предмет: Алгебра,
автор: danilasavosin4
Предмет: Русский язык,
автор: anyutavolcko2014
Предмет: Биология,
автор: ekaterinaruleva170
Предмет: Химия,
автор: Антон0505
Предмет: Алгебра,
автор: Ooopsik