Предмет: Математика, автор: sultan6368

Помогите мне сделать дамашку пожалуйста

Приложения:

Ответы

Автор ответа: siz740

12:6•1=2
вот так......

Автор ответа: Polinochka005

Двенадцать делим на шесть и умножаем на один → получаем 1/6 от 12.
12÷6•1=2
Ответ: 2.

Polinochka005: а можно мой?

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Русский язык, автор: FaerVator

задание на логику , пожалуйста!)
знаю легко по тексту но как будто все варианты ответов правильные.)

Вот текст:
______________________________
В разных типах семей конфликт поколений проявляется по-разному. Где-то он
Конфликт подавления возникает в семьях, где один или оба родителя имеют диктаторские наклонности. Безапелляционные требования, принуждения, неумение и нежелание идти на компромисс подавляют чувство достоинства подрастающего ребёнка, лишают возможности принимать самостоятельные решения. А в подростковом возрасте самостоятельность выходит на первый план. И если, будучи маленьким, ребёнок подчинялся родителям, взрослея, он начинает активно сопротивляться. Родители должны в таком случае выдвигать определённые требования к своим детям более мягко, в сочетании с разумной похвалой, доверием, пониманием, не вызывая проблем с самооценкой подростка.
Следующий вид конфликта - это конфликт опеки. Даже маленький ребёнок протестует против проявлений гиперопеки, обиженно рыдая, когда ему не дают что-то сделать самому. Что же говорить о подростке, которому больше всего на свете хочется поскорее повзрослеть? Подростки особенно болезненно реагируют на проявления излишней заботы. Совет родителям: если подросток не просит совета – не советуйте. Просит не вмешиваться – не вмешивайтесь. Ему уже многое по силам. Поверьте, тотальный контроль вовсе не гарантирует безопасность. А учиться на своих ошибках – гораздо эффективнее.
Конфликт дисбаланса - самый распространённый тип конфликта поколений в семьях с подростками. В данном случае дисбаланс заключается в восприятии ребёнка родителями. У них нет чёткого понимания, как взаимодействовать с подростком. Уже трудно прощать его детские недостатки (недальновидность, несобранность, несдержанность и т.п.). Ещё труднее мириться с тем, что при всей своей «недовзрослости» он требует равного отношения, хочет, чтобы его уважали, считались с его мнением, не запрещали что-то, как маленькому. В таком случае родителям надо осознать свои противоречивые чувства и понять, что именно они являются причиной конфликтного поведения. Затем стоит обговорить с подростком линии поведения и по возможности точно обозначить, где ему уже полагаются права взрослого, а в каких вопросах ещё требуется подчинение.
__________________________
Задание:
1. Определите , какое название передаёт тему прослушанного текста .
А)Причины конфликтов.
В)Проблема отцов и детей.
С)Конфликтные ситуации в семье.
D)Три разновидности конфликтов поколений.
2. Какова цель прослушанного текста?
А) Описать различные виды конфликтов, возникающих в семьях .
B) Рассказать историю, связанную с конфликтом между поколениями.
С) Проанализировать причины возникновения конфликтов
D) Призвать подростков быть более внимательными к своим родителям .

6 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: zasminpro

прочитайте текст. разбейте егона предложения. поставьте знаки препинания. какое значение придают выделенным словам суффиксы внизу что-то светлело я спустился в овражек отодвинул куст маленький червячок сидел в высокой траве зелёный огонёк светился 6а конце его тело огонёк был похож на крохотный фонарик это был светлячок

6 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: romaergoga

кратка пожалуйста
....

6 лет назад

Предмет: Математика, автор: андрей1415

2000 мм это сколько см

9 лет назад

Предмет: Математика, автор: roma2707

велосипедист за 7 часов проехал 100км.Первые 3 часа он ехал со скоростью 12км.ч.С какой скоростью он ехал оставшееся время?

9 лет назад