Предмет: Биология, автор: 1202032

помогите пожалуйста,ну ооочень надо 50 баллов

Приложения:

Ответы

Автор ответа: 132203
0

3. 1 - АВЕ 2-БГД

4. 1 нет 2 да 3 да 4 нет

5. 1- кора 2- луб  3-камбий  4- древесина 5 -сердцевина

6. Двойное размножение покрытосеменных:

1.) Пыльца, образующаяся в пыльнике тычинок, попадает на рыльце пестика

2.) Прорастание пыльцы – из вегетативной клетки пыльцевого зерна образуется пыльцевая трубка, а генеративная клетка делится и образует 2 гаплоидных спермия

3.) Пыльцевая трубка с двумя спермиями проникает внутрь зародышевого мешка через отверстие- микропиле

4.) В зародышевом мешке находятся две клетки: гаплоидная яйцеклетка и диплоидная центральная клетка

5.) Происходит две последовательных оплодотворения: первый спермий сливается с яйцеклеткой в результате чего образуется зигота – из нее формируется зародыш семени; второй спермий сливается с центральной клеткой, образуя зиготу – из нее формируется триплоидный эндосперм, содержащий запас питательных веществ.

Женский гаметофит(мегаспорангий) – зародышевый мешок

Мужской гаметофит(микроспорангий) – пыльцевое зерно

Семенное размножение намного выгодней, чем размножение спорами по нескольким причинам: отсутствие необходимости воды для оплодотворения; семена лучше защищены покровами и к тому же являются многоклеточным органом, что повышает его шансы на выживание, в отличии от споры (одна клетка); семена содержат больший запас питательных веществ, что обеспечивает развитие зародыша и его прорастание, меньшую зависимость от внешних факторов.


Похожие вопросы
Предмет: Английский язык, автор: dashacot08012005
Предмет: Русский язык, автор: romanpoddubni2535456
(В)течени.. долгой северной ночи люди мечтают о лете(4).

Однажды утр..м когда отча..вшиеся(3) люди уже пот..ряли надежду на пр..ход лета холодный ветер внезапно стих. Из(за) св..нцовой мути ро..ко и (не)увере(н/нн)о проглянул голубой гл..зок неба. Потом (в)дали(2) глухо бухнуло. Тёмные тяж..лые тучи поползли к д..ревне. Они ползли медле(н/нн)о грозно клубясь и влас..но разр..стаясь до самого гор..зонта. И вдруг оглушительный грох..т сотряс землю.

(Не)смотря на лив..нь захлопали двери. По вспене(н/нн)ым лужам носились босоногие ребятишки всю весну выс..девшие дома.

Нач..лось короткое северное лето. Оно зашагало по влажным курящимся лё..ким паром полям с пр..клюнувшим..ся в(з/с)ходами, по обочинам дорог, опушё(н/нн)ых нежнейшей зеленью, по отжившим перелескам. Играла ш..рилась на со..нце молодая березовая рощ..ца вся подернутая зеленой дымкой.

НУЖНО ВЫДЕЛИТЬ ОРФОГРАММЫ ВСТАВИТЬ ПРАВИЛЬНЫЕ БУКВЫ ПОСТАВИТЬ ЗАППЯТЫЕ И ВЫДЕЛИТЬ ОБОРОТЫ ИЛИ ЧТО ТО ЕНЩЁ1 ЧТО БЫ ОБОСНОВАТЬ ПОСТАНОВКУ ЗЯППЯТОЙ