Предмет: Биология, автор: Qwert1883

9. В родильном доме перепутали двух девочек. Известно, что у девочки Х первая группа крови, а у девочки у- вторая. Где чей ребенок, если оба родителя первой пары имеют вторую rpymy крови, а вторая пара родителей- первую и четвертую.

Ответы

Автор ответа: ilaxaibragimov1
0

1 пара ребенок 1 или 2 группы крови (гетерозигота)

2 пара 2 (гомозигота) 3 или 4 группа

следовательно с первой группой 100% первая пара

Автор ответа: НастяL
0

Р: АО  (2) *  АО (2)

Г:  А О      А  О

F : АА (2) АО (2) АО (2)  ОО (1)


Р: ОО  (2) *  АВ (2)

Г:  О      А  В

F : АО (2) ВО (3)

Ответ : девочка с 1 группой крови из  1 семьи,  со второй - из второй



Похожие вопросы
Предмет: Литература, автор: Аноним
Чтение. Прочитайте фрагмент пьесы Н.Островского «Бесприданница» и выполните задани Карандышев. Лариса Дмитриевна,скажите мне, только, прошу вас, говорите откровенно! Лариса. Что вам угодно? Карандышев. Ну чем я хуже Паратова? Лариса. Ах,нет,оставьте! Карандышев. Позвольте, отчего же? Лариса. Не надо! не надо! Что за сравнения! Карандышев. А мне бы интересно было слышать от вас. Лариса. Не спрашивайте, не нужно! Карандышев. Да почему же? Лариса. Потому что сравнение не будет в вашу пользу. Сами по себе вы что-нибудь значите, вы хороший, честный человек; но от сравнения с Сергеем Сергеичем вы теряете все. Карандышев. Ведь это только слова: нужны доказательства. Вы разберите нас хорошенько! Лариса. С кем вы равняетесь! Возможно ли такое ослепление! Сергей Сергеич...это идеал мужчины. Вы понимаете, что такое идеал? Быть может, я ошибаюсь, я еще молода, не знаю людей; но это мнение изменить во мне нельзя, оно умрет со мной. Карандышев. Не понимаю-с, не понимаю, что в нем особенного; ничего, ничего не вижу. Смелость какая-то, дерзость... Да это всякий может, если захочет. Лариса. Да вы знаете, какая это смелость? Я вам расскажу один случай. Проезжал здесь один кавказский офицер, знакомый Сергея Сергеича, отличный стрелок; были они у нас. Сергей Сергеич и говорит: «Я слышал, вы хорошо стреляете». — «Да, недурно», — говорит офицер. Сергей Сергеич дает ему пистолет, ставит себе стакан на голову и отходит в другую комнату, шагов на двенадцать. «Стреляйте», — говорит. Карандышев. И он стрелял? Лариса. Стрелял и, разумеется, сшиб стакан, но только побледнел немного. Сергей Сергеич говорит: «Вы прекрасно стреляете, но вы побледнели, стреляя в мужчину и человека вам не близкого. Смотрите, я буду стрелять в девушку, которая для меня дороже всего на свете, и не побледнею». Дает мне держать какую-то монету, равнодушно, с улыбкой, стреляет на таком же расстоянии и выбивает ее. Карандышев. И вы послушали его? Лариса. Да разве можно его не послушать? Карандышев. Разве уж вы были так уверены в нем? Лариса. Что вы! Да разве можно быть в нем неуверенной? 1.Выпишите 2 средства выразительности, показывающих отношение Ларисы к Паратову. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ [2] 2.Какова роль эпитетов «хороший, честный», которыми Лариса характеризует Карандышева? _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[1] 3.Какова роль данного фрагмента в композиции произведения и в раскрытии основноймысли? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[​