Предмет: Математика, автор: adagliullin

В треугольнике KLM угол LKM равен 10∘. Внутри треугольника взята точка N, из которой стороны треугольника KM и KL видны под одним и тем же углом 170∘, KN=2. Найдите площадь S треугольника LNM. В ответе укажите величину S/sin⁡20∘.


antonovm: 2 , так просто решилась , а показалась сложной
Беня2018: а где решение ?
antonovm: оформляю

Ответы

Автор ответа: antonovm
0

Ответ:  2


Пошаговое объяснение:


Приложения:
Похожие вопросы
Предмет: Литература, автор: nikitacmelev25
Уроки французского кроссворд!

2.Вещь, из которой перешитыны героя.

3. Болезнь, которая была у главного

7. Как звали главаря ребят? героя. 8. Кто поймал учительницу и ученика за иг

рой? 9. Фамилия героя-доносчика. 12. Имя хозяйки квартиры.

13. Самодельная обувь, которую стеснялся но

сить главный герой.

14. Жанр произведения «Уроки французского. 17. Возраст, в котором герой начал самостоя

тельную жизнь. 18. Чего герой никогда не видел и получил во

второй посылке? 19. Одежда, которую носили мальчишки вме

сто курток.

21. Отчество учительницы. 22. Куда уехала учительница?

По вертикали:

1. Имя водителя полуторки в деревне. 2. В посылке были макароны и

*** 4. Игра, в которую играл герой с учительни

цей.

5. Игра, в которую играли ребята на пустыре.

6. Язык, который изучал герой в школе.

10. Прозвище большеголового, стриженного

под машинку, коренастого парня

11. Из-за этого у героя возникли проблемы с иностранным языком.

14. Где наход

15. Фамилия учительницы, которой посвяще но произведение «Уроки французского .

16. Автор произведения «Уроки французского . 20. Что покупал герой на выигранные деньги?​
Предмет: Математика, автор: Rokki09
Предмет: Русский язык, автор: coollhihi1
Hello! Please help me, it is in russian. Thank you so much!
Привет! помогите пожалуйста, она на русском. Большое спасибо!


Задание 2. Вставь глагол нужного вида
1. (советоваться –посоветоваться)
Нам нужно---------------------------------------------- с врачом
Я люблю-------------------------------------- с профессионалами.
2.(готовить-приготовить)
Кто умеет --------------------------салат?
Ты можешь ----------------------------мне завтрак?
3. (ласкать-приласкать)
Надо -----------------------------------Леси, она такая злая сегодня! Я так люблю--------------------------свою собаку.
4.(мыть-помыть)
Мне надо успеть------------------------голову. Как мне надоело-------------------------посуду.
Задание 3.Допиши нужное падежное окончание.
1. Дорожить сво..... време........
2. Он прошёл трудн.......... пут.........
3. Этот путь оказался трудн..........
4. Все любовались прекрасн............. пеизаж...............
5. Он повернулся лицом к окн.............
6. Павел сел на скамейк........ и взал Маш..........за рук.......... .
Предмет: Алгебра, автор: смрокегке